Projetos de Pesquisa

 

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Cristina da Silva Borba

Outra

Multidisciplinar
  • inovações tecnológicas aplicada às hortas escolares do município de londrina e região
  • A instalação de sistemas de irrigação inteligentes em 12 hortas escolares da região metropolitana de Londrina a partir do ano de 2020, com recursos do CNPq, fomentou grande procura por esta técnica junto às demais unidades escolares de Londrina e da região. Visando atender um número maior de unidades, a Secretaria Municipal de Educação de Londrina submete a proposta de ampliação desta técnica para mais 12 novas unidades, de modo a contemplar novos participantes ao projeto. A partir de março de 2020, com o avanço da pandemia de Covid-19, muitas escolas evidenciaram a importância das hortas escolares para auxiliar nos projetos de Educação Ambiental e em projetos na Educação Alimentar e Nutricional. A horta escolar bem tecnificada e conduzida é exemplo para a comunidade e toda inovação aplicada facilita o manejo das culturas e também servirá de estímulo e modelo a ser reproduzido.O investimento no desenvolvimento de hortas escolares inteligentes, com instalação de sistemas automatizados de irrigação e sensores de chuva, contribuiu grandemente na disseminação da proposta de produzir alimentos em pequenos espaços, especialmente nos quintais domésticos. Além do papel de fomentar a implantação de hortas domésticas pela comunidade escolar do entorno, as hortas escolares contribuíram na discussão e disponibilização de áreas públicas e privadas para implantação de hortas comunitárias. Com o retorno gradual às aulas presenciais, novos desafios são apresentados aos professores dos anos iniciais: como priorizar as atividades ao ar livre de modo que contemplem a transversalidade do ensino e estimulem a criatividade, a observação e o trabalho em equipe. Nesse sentido, a implantação de hortas escolares apresenta-se como importante ferramenta, contemplando várias áreas do conhecimento. Serão implementados dois sistemas de irrigação automatizados a cada mês a partir do início do projeto, totalizando as 12 unidades escolares atendidas, sendo as unidades um centro de difusão e promoção de tecnologias aplicadas às hortas escolares, comunitárias e domésticas. Será realizada oficinas com os professores e membros da comunidade de abrangência da unidade escolar para debater o projeto, as técnicas utilizadas e a interface do site em constante aprimoramento, bem como a forma como as tecnologias aplicadas podem contribuir na segurança alimentar e nutricional da comunidade. O presente projeto tem a finalidade de promover ações de educação, popularização e divulgação científica para professores, alunos, familiares e comunidade em geral.
  • Prefeitura Municipal de Londrina - PR - Brasil
  • 07/10/2021-31/10/2023
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Cristina de Andrade Monteiro

Ciências Biológicas

Biotecnologia
  • bioprospecção e diversidade de fungos isolados de sedimentos de manguezais da ilha de são luís-maranhão
  • Os fungos de mangue podem fornecer metabólitos únicos por meio da ativação de vias metabólicas distintas, representando uma biodiversidade inexplorada e alvos biotecnológicos. O surgimento da resistência antimicrobiana compromete as opções terapêuticas disponíveis para o tratamento das doenças microbianas, reduzindo a eficácia dos medicamentos, o que justifica a busca incessante por outras fontes microbianas. Os estudos sobre os manguezais de São Luís-Ma, um dos maiores ecossistemas de manguezais do país, são escassos e não há análises biotecnológicas de fungos. A biodiversidade da microbiota está comprometida devido ao impacto ambiental sobre esses manguezais. Portanto, é fundamental focar nesses nichos na esperança de descobrir novas fontes com atividades biológicas. O estudo deve impactar a descoberta de fungos produtores de novos compostos valiosos dotados de atividades biológicas e explorar seus constituintes. As coletas serão realizadas nos períodos estiagem e chuvoso, na maré baixa, dados meteorológicos registrados e análises físico-químicas. Os fungos serão previamente identificados por microcultivo e testados contra microrganismos para a triagem de atividade antimicrobiana. Os bioativos serão testados quanto à termoresistência e as curvas de produção dos metabólitos com análises de atividade, pH e biomassa serão determinadas. Extrato dos fungos em pequena escala por fermentação submersa em meio mineral será extraído com acetato de etila e metanol, rotaevaporado, analisado por CCDC e CLAE e atividade antimicrobiana por microdiluição, efeitos citotóxico (cultura de células) e antioxidante (teste de eliminação do radical 1,1-difenila) efeitos -2 -picrilhidrazil-DPPH) determinados. Fungos promissores crescerão em larga escala em meio de sais halogenados, frações extraídas avaliadas por CCDC / CLAE, metabólitos identificados por RMN e EM e as cepas serão submetidas ao Diagnóstico Microbiológico Digital, para sequenciamento e classificação taxonômica.
  • Instituto Federal do Maranhão - MA - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Cristina Dias da Silva

Ciências Humanas

Antropologia
  • antropologia da saúde: perspectivas na pós-pandemia
  • Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar um conjunto de processos que tomou lugar nos espaços públicos a respeito da percepção de risco e da relação entre individual e coletivo, a partir da experiência da pandemia de Covid-19. O Brasil, como um dos países mais afetados, se tornou epicentro de um debate sobre os limites e possibilidades de cooperação e solidariedade como estratégias de enfrentamento coletivo. Por outro lado, referências sobre a relação entre saúde pública e desigualdade social de longo prazo ensejaram múltiplas críticas à noção abstrata de coletividade. Partimos da hipótese que a experiência social do sofrimento, em um contexto crítico, é tanto de ordem direta como indireta, e se une a múltiplos fatores, para além do evento mórbido em si mesmo: sofremos como indivíduos e como coletividade e, por este processo, reorganizamos formas de pensar e sentir. Por tais razões, propomos realizar um exercício reflexivo no qual múltiplos significados da pandemia possam ser considerados, apontando importantes conexões de sentido entre público e privado, entre política e cotidiano e entre sujeito e cultura. A proposta é investigar as experiências em torno da pandemia de Covid-19 a partir de três grupos a serem considerados no projeto: profissionais da saúde (linha de frente direta), profissionais da educação (linha de frente indireta) e familiares/vítimas (afetados diretamente). Pretende-se articular a esfera das macronarrativas (epidemiológicas e políticas) à esfera cotidiana (construção de sentidos e subjetividades) dos grupos considerados na pesquisa. Espera-se que a comparação das perspectivas obtidas permita uma análise específica dos tipos de rearranjos sociais produzidos (alteração nas percepções de risco, sofrimento, entre outras categorias) em relação à diversidade de experiências em torno da pandemia.
  • Universidade Federal de Juiz de Fora - MG - Brasil
  • 15/02/2022-28/02/2025
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Cristina Guatimosim Fonseca

Ciências Biológicas

Morfologia
  • disfunção neuromuscular em camundongos miastênicos: tratamento e mapeamento 3d das alterações sinápticas
  • Os anticolinesterásicos (AC) são utilizados para tratar miastenias. No entanto, a longo prazo, os pacientes podem deixar de responder ao tratamento ou até mesmo apresentam efeitos adversos causados por esses fármacos no plano da junção neuromuscular, comprometendo assim a comunicação nervo-músculo esquelético. Os agonistas beta 2 adrenérgicos (Ab2) surgem portanto como um grupo alternativo de fármacos, utilizados em combinação com os AC na prática clínica, para o tratamento de desordens neuromusculares e miastênicas. Dados da literatura mostram benefícios dos Ab2 aumentando a força e massa musculares, melhorando assim os déficits motores em diferentes modelos animais. No entanto, ainda não está claro como os Ab2 exercem esses efeitos, especialmente na comunicação neuromuscular. Dessa forma, nessa proposta, temos como objetivo investigar como a terapia individual ou combinada de Ab2 e AC agem nas placas motoras e fibras musculares esqueléticas. Para responder essa pergunta, utilizaremos camundongos geneticamente modificados modelos para síndromes miastênicas congênitas, uma desordem neuromuscular caracterizada por severa fraqueza muscular. Inicialmente, faremos uma caratcterização do crescimento feto-placenário dos camundongos miastênicos. Trataremos os camundongos miastênicos com diferentes esquemas terapêuticos e realizaremos uma análise funcional e estrutural dos efeitos desses fármacos através de baterias de análise comportamental motora, técnicas avançadas de bioimagem [Microscopia de correlação (CLEM) e reconstrução seriada tridimensional (3D serial EM)] e análises da sinalização celular e função neuromuscular. Nossa hipótese é que os Ab2 causam alterações funcionais e estruturais nas placas motoras melhorando assim a transmissão neuromuscular no contexto das miastenias. Essa proposta traz suporte científico para o uso estratégico dos AC e Ab2 nas miastenias bem como em outras desordens neurológicas nas quais a junção neuromuscular encontra-se envolvida.
  • Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
  • 04/02/2022-28/02/2025
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Cristina Lizana Araneda

Ciências Exatas e da Terra

Matemática
  • pesquisa integrada em sistemas dinâmicos na bahia e ceará
  • Esta é uma proposta de pesquisa para o estudo de Sistemas Dinâmicos, um ramo da Matemática originada no século XIX pelo estudo qualitativo das soluções de equações diferenciais. Desde então, esta área tem sido intensamente investigada e suas técnicas têm sido aplicadas por cientistas para compreender fenômenos não lineares em diversas áreas, tais como física, biologia, química, computação gráfica, economia, entre outras. Na teoria dos Sistemas Dinâmicos, duas das suas principais motivações são estudar sistemas dinâmicos na busca de propriedades com algum tipo de persistência e sistemas que são representativos e apresentam uma dinâmica rica. Pode-se dizer que o comportamento das órbitas de sistemas dinâmicos é muito bem entendida para os chamados sistemas uniformemente hiperbólicos. Em contraste, no estado da arte atual, o nosso conhecimento sobre sistemas não-hiperbólicos é bastante limitado e esta proposta visa contribuir na compreensão desses sistemas. Nesse projeto, desejamos trazer avanços significativos na compreensão do comportamento assintótico das órbitas de um sistema dinâmico, seja de um ponto de vista topológico, ou de um ponto de vista ergódico, fora do contexto hiperbólico. As responsabilidades dos membros da equipe especificadas no projeto estão relacionados com hiperbolicidade não-uniforme, hiperbolicidade parcial, sistemas robustamente transitivos, expoentes de Lyapunov, medidas de máxima entropia, renormalização e formalismo termodinâmico. O êxito destas propostas é respaldado pelo fato de que todos os membros desta equipe já possuem resultados parciais na direção dos problemas propostos nos subprojetos e pela expertise dos membros do projeto, que inclui pesquisadores de renome internacional. Para atingir os objetivos iremos realizar revisão exaustiva do material bibliográfico existente, promover o intercâmbio científico, realizar minicursos e seminários de trabalho.
  • Universidade Federal da Bahia - BA - Brasil
  • 03/02/2022-28/02/2025
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Cristina Maria Arêda Oshai

Ciências Sociais Aplicadas

Serviço Social
  • diversidade étnico-racial e saúde: uma análise sobre morte materna no estado do pará em contexto da pandemia de covid-19
  • A questão social, entendida como o conjunto das desigualdades produzidas pelo sistema capitalista, expressa o que a Lei Orgânica da Saúde nº 8.080/1990 define como determinantes sociais da saúde. A pandemia de Covid-19 acentuou essas desigualdades, que delineiam o perfil de grupos étnico-raciais mais suscetíveis à contaminação pelo Novo Coronavírus, como a população negra, quilombolas e povos indígenas. Assim, o risco de morrer relaciona-se com o nível socioeconômico, raça/cor e menor acesso a bens e serviços. O óbito materno acentuou-se no país com incremento entre mulheres negras e indígenas. Apesar das expressões da questão social, dentre as quais a alta taxa de óbito materno entre mulheres desses segmentos, ainda há poucos estudos que consideram o recorte étnico-racial como determinante de saúde. Destaca-se a subenumeração, considerada como um dos principais fatores que dificultam o enfrentamento da mortalidade materna, enquanto problema de saúde pública; à subenumeração soma-se o preenchimento insatisfatório de informações sobre o quesito étnico-racial no preenchimento dos dados no Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM) levando à invisibilidade do dado em instrumentos de gestão, prontuários, dentre outros documentos essenciais à tomada de decisão. Sendo assim, objetiva-se verificar a ocorrência de óbito materno no Pará em comparação com demais estados da Federação, considerando a influência da pandemia de Covid-19. Trata-se de estudo transversal, quali-quantitativo, exploratório, descritivo e comparativo. Será realizada revisão narrativa de artigos, livros e documentos; e analisados prontuários de vítimas de óbito materno. Será realizada pesquisa de campo em três regiões com maior incidência de óbito materno. O estudo visibilizará o perfil das vítimas indicando condições de acesso à saúde e ação de determinantes que incidem sobre condições de vida e processo saúde-doença.
  • Universidade Federal do Pará - PA - Brasil
  • 31/03/2022-31/03/2025
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Cristina Maria D'Ávila Teixeira

Ciências Humanas

Educação
  • protagonismo da didática na formação de professores: um estudo sobre sua presença nos currículos dos cursos de licenciatura no país
  • A Didática tem como objeto de estudo os processos de ensino e aprendizagem, foco do trabalho docente. Daí sua presença nos cursos de formação se configurar como eixo fundamental e estruturante. Esta pesquisa tem por objetivo, pois, analisar compreensivamente a presença da Didática Geral como disciplina nos currículos dos cursos de licenciatura no Brasil - sua presencialidade ou invisibilidade. Associado a este objetivo, pretende-se verificar a reverberação deste fenômeno (presencialidade ou não da Didática) para a formação de professores da educação básica e para o campo investigativo em questão. Do ponto de vista teórico, o projeto é consubstanciado por estudos críticos e emancipatórios da Pedagogia e da Didática (PIMENTA, 2019, LIBANEO, 2018, VEIGA, 2020, FRANCO, 2019). Adota-se a abordagem qualitativa e o paradigma metodológico crítico-dialético. A pesquisa é do tipo exploratório e apresenta como procedimentos para a produção dos dados: análise de sites institucionais das 63 Universidades federais em todo o Brasil, questionários online para professores da disciplina e análise documental dos planos de ensino. Para análise de dados, utilizar-se-á a técnica de Análise de conteúdo, de acordo com Bardin (2010) que colocará em evidência a identificação das nomenclaturas que designam o componente Didática nos currículos e o lugar que este ocupa nos cursos de licenciatura (pelo que se lê das entrelinhas das ementas e de seus planos de ensino). Os resultados da pesquisa concederão compreensões sobre o papel da Didática na formação de professores, possibilitando, assim, prospecções assertivas quanto as suas possíveis ressignificações.
  • Universidade Federal da Bahia - BA - Brasil
  • 04/02/2022-28/02/2025
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Cristina Maria de Souza Motta

Ciências Biológicas

Botânica
  • micobiota de cavernas da caatinga: inventário, bioprospecção e subsídios para o manejo
  • O Brasil possui enorme potencial espeleológico, inclusive em áreas de Caatinga. As características desse ambiente proporcionam o desenvolvimento microbiano, porém ainda são pouco estudados, inclusive os fungos. Alguns fungos cavernícolas são sapróbios, outros são potencialmente patogênicos para humanos e animais, podendo também serem espécies ainda desconhecidas pela ciência e com potencial biotecnológico. As cavernas situadas em áreas de Caatinga no estado do Rio Grande do Norte (RN) possuem relativa riqueza de espécies de morcegos, mas a sua caracterização fúngica é incipiente. Com a crescente procura do turismo espeleológico, se faz necessário o inventário da diversidade de fungos que ocorrem nestes ambientes para auxiliar na criação de planos de manejo garantindo a segurança para o turismo e conservação das cavernas. Seis cavernas com potencial turístico em áreas de Caatinga no RN serão avaliadas. Os fungos serão isolados do ar (sedimentação passiva), do guano (diluição seriada e câmara úmida) e dos morcegos (esfregaços com swabs na cavidade oral, pelos, asas e região urogenital). Os fungos serão identificados por métodos morfológicos e moleculares e, índices ecológicos serão utilizados para estimar a diversidade. Pelo menos um isolado de cada táxon será testado para verificação da capacidade de produção de L-asparaginase e a enzima será caracterizada. Representantes dos táxons serão depositados na Micoteca URM/UFPE, ficando disponíveis para outros interessados, sequências de DNA no GenBank e dados associados em repositórios da diversidade biológica como SpeciesLink. Dados resultantes do inventário serão utilizados para a elaboração e atualização das ações de manejo das cavernas, elaboradas conforme orientações do CECAV/ICMBio, além de contribuir com o Plano de Ação em Ciência, Tecnologia e Inovação para os Biomas Brasileiros e com a execução do Programa Nacional de Conservação do Patrimônio Espeleológico, com geração de informações úteis ao espeleoturismo.
  • Universidade Federal de Pernambuco - PE - Brasil
  • 06/02/2022-28/02/2025
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Cristina Meneguello

Ciências da Saúde

Medicina
  • segunda olimpíada nacional em história do brasil - escolar e para grandes públicos
  • O projeto da 2ª Olimpíada Nacional em História do Brasil Aberta para todos, embasado nas 13 edições anuais da Olimpíada Nacional em História do Brasil e nas duas edições de Olimpíadas para Públicos mais amplis (pré-ONHB em 2020 e 1ª Olimpíada aberta para todos em 2021) visa o ensino de história de forma aprofundada, online, realizado em equipes, ampliado para o tema da divulgação científica e popularização da ciência e tecnologia. Amplia assim a compreensão dos processos históricos brasileiros, visando a preparação para obtenção de bons resultados em provas, concursos e vestibulares, ampliando a capacidade de leitura, compreensão, escrita e análise dos participantes. A 2ª Olimpíada Nacional em História do Brasil Aberta Para Todos tem como objetivos a ampliação da participação de escolas públicas e particulares de todo o país, consolidando-se como um programa de referência e parte constante dos calendários de atividade escolares na área de História; a formação online de professores ao longo das fases online da Prova; a valorização do conhecimento histórico como formador das concepções de ciência e dos princípios da cidadania e da inserção do indivíduo em sua comunidade; a possibilidade de aprendizagem online e continuada. Metodologicamente, a proposta leva seus participantes a realizarem atividades que reproduzem a construção do conhecimento conforme elaborada pelos historiadores (interpretação de documentos, de imagens, narrativas e interpretações díspares sobre os mesmos acontecimentos, formulação de hipóteses). Como resultados consistentes, a proposta gera o perfil sócioeconômico e educacional de seus participantes (estudantes, professores e grande público), gerando a criação de um acervo de dados para a realização das perguntas e de materiais científicos disponíveis posteriormente; além da criação de um banco de dados com o desempenho dos estudantes, de interesse em especial para os pesquisadores na área de educação, e gera um mapa da educação histórica no paí
  • Universidade Estadual de Campinas - SP - Brasil
  • 08/12/2021-31/12/2023
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Cristina Moreira Marcos

Ciências Humanas

Psicologia
  • modos de subjetivação na atualidade: a clínica do excesso e a adolescência
  • Esta pesquisa visa abordar as novas formas de mal-estar contemporâneo e suas conjugações na adolescência. Sob a denominação de clínica do excesso buscamos elucidar o paradigma das novas formas de sintoma no qual o sintoma parece estar menos referido ao sentido inconsciente do que ao corpo e seu gozo. A adolescência é o enquadre que nos permitirá abordar a radicalização desse paradigma. A compreensão da adolescência como um momento de passagem de um pensamento a um ato, que pode permitir a inscrição de um sujeito no campo do Outro, nos leva a considerar os diversos destinos possíveis quando esta inscrição não se produz: o suicídio, a compulsão, os atos delinquentes, o consumo das drogas, o consumo excessivo da tecnologia. Hoje vemos surgir nos adolescentes novas formas de sintomas, mesmo que tais manifestações se evidenciem, às vezes, de modo a-sintomático. O que se exibe não é o sintoma em sua forma clássica, como portador de uma mensagem, mas na forma excessiva de um gozo que rechaça o Outro. Fazemos a hipótese de que o declínio do simbólico e do pai favorecem tais formas de mal-estar na atualidade. Para tanto, serão realizadas pesquisas bibliográficas e aprofundamento teórico acerca do tema. Na pesquisa bibliográfica, pretendemos destacar as contribuições mais recentes na área da psicanálise sobre a clínica do excesso, notadamente no que concerne à adolescência, abordando os estudos e pesquisas que evidenciam as saídas e respostas sintomáticas encontrados pelos jovens hoje na travessia da adolescência, no enfrentamento dos desafios e impasses contemporâneos. Serão abordados casos clínicos com adolescentes que apresentam um impasse ao tratamento na medida em que o sintoma não se apresenta em sua versão freudiana clássica. O campo de pesquisa nos permitirá abordar nossa questão: quais são as formas que o mal-estar contemporâneo ganha na atualidade na clínica com o adolescente e como tratá-las?
  • Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - MG - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Cristina Paludo Santos

Ciências Exatas e da Terra

Ciência da Computação
  • meninas digitais tchê missões - tecendo espaços e experiências para despertar novos talentos
  • Este projeto tem como proposta fomentar iniciativas com foco no enfrentamento dos estereótipos de gênero e que contribuem para estimular meninas a se envolverem com as ciências exatas e tecnológicas. Para tanto, propõem-se, dentre outras ações, a criação de Laboratórios Criativos nas escolas parceiras que caracterizam-se como espaços de aprendizagem orientados pela cultura maker e onde deverão ser utilizados recursos, ferramentas e ambientes computacionais voltados a área de robótica que explorem o potencial de estratégias e que utilizem o pensamento computacional como estímulo à curiosidade, experimentação, colaboração, interação social, resolução de problemas e à aprendizagem. Além do desenvolvimento de atividades práticas através de oficinas “hands on", também são propostos momentos de discussão e reflexão que possam promover o encantamento, o conhecimento, a descoberta e a sensibilização do importante papel que as mulheres exercem no progresso científico e tecnológico, contribuindo fortemente para a ruptura da cristalização de estereótipos estabelecida ao longo da história, envolvendo não somente alunas, mas também os professores que atuaram no papel de multiplicadores de práticas pedagógicas em prol do empoderamento de meninas. Por envolver também graduandas das áreas de Tecnologia busca-se apoiar as alunas para o desenvolvimento de habilidades, tanto técnicas quanto interpessoais, para o engajamento e retenção desses talentos. A visibilidade nestes dois níveis escolares pode contribuir tanto para alterar o quadro de evasão escolar feminina nos cursos ligados à área tecnológica, quanto para estimular maior inserção no mercado de trabalho em TI, possibilitando assim a multiplicação dessas ações, inclusive através das redes sociais, a fim de que outras jovens sintam-se motivadas em suas carreiras profissionais. A criação de canais de comunicação com a sociedade também faz parte da metodologia adotada, com vistas a demonstrar o potencial informativo-referencial das experiências, inspirar as organizações e os profissionais a atuarem com o tema do empoderamento de meninas e fomentar novas iniciativas. Em linhas gerais, este projeto busca incentivar, estimular, apoiar e aproximar meninas do universo tecnológico, democratizando a informação sobre ciência e tecnologia e a produção dela decorrente. Assim, esta proposta, além de alinhar-se aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), mais especificamente ao Objetivo 5, abarca também contribuições a médio e longo prazo no sentido de equalizar o déficit de profissionais existente para atender a demanda do mercado e alavancar o progresso científico e tecnológico do país.
  • Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - RS - Brasil
  • 17/03/2021-30/09/2022
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Cristina Pandolfo

Ciências Agrárias

Agronomia
  • uso de imagens multiespectrais e termais de vant para vistoria de lavoura
  • A agricultura é uma atividade econômica caracterizada por sua vulnerabilidade a eventos adversos Essa vulnerabilidade mostra a importância dos Programas de Garantia da Atividade Agropecuária (Proagro e Proagro Mais) que permitem a exoneração de obrigações financeiras relativas a operação de crédito rural de custeio quando a sua liquidação é dificultada pela ocorrência de fenômenos naturais, pragas e doenças. As comunicações de perdas agrícolas para operações enquadradas no PROAGRO e PROAGRO MAIS, muitas vezes são associadas a eventos climáticos adversos, enquanto que, uma série de outros fatores podem levar à frustração de safras. Atualmente, pela RESOLUÇÃO N° 4.796, DE 2 DE ABRIL DE 2020 do Banco Central do Brasil, o agente do Proagro poderá utilizar ferramentas de sensoriamento remoto para verificar se o evento informado pelo beneficiário na comunicação e comprovação de perdas de fato ocorreu no município ou na região onde se encontra o empreendimento enquadrado. Conhecer a variabilidade espacial dos cultivos e das variáveis ambientais com detalhamento, incluindo os atributos do solo, pode otimizar o processo de vistoria de lavouras e qualificar as reais limitações aos cultivos. O objetivo da pesquisa é propor um protocolo de identificação das reais causas de perdas na lavoura utilizando imagens aéreas adquiridas por sensores remotos multiespectrais e termal de alta resolução embarcados em VANT. A pesquisa será realizada em áreas cultivadas com banana, maçã e mandioca, culturas com expressão em Santa Catarina, mas que apresentam fatores limitantes ao cultivo e que podem ser melhor monitoradas com as técnicas apresentadas nessa proposta. Como impacto da aplicação desta proposta espera-se padronizar e otimizar o processo de acompanhamento e vistoria de lavouras.
  • Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina - SC - Brasil
  • 04/02/2022-28/02/2025
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Cristina Santos Sotomaior

Ciências Agrárias

Medicina Veterinária
  • validação de protocolos para o tratamento seletivo direcionado (tsd) de parasitos gastrintestinais de ovinos
  • Em função do uso excessivo de tratamentos anti-helmínticos, a sustentabilidade dos sistemas de produção de ovinos está ameaçada pela resistência anti-helmíntica. Dentre as alternativas de controle da verminose gastrintestinal que possibilitam a diminuição do uso de anti-helmínticos, destaca-se o tratamento seletivo direcionado (TSD), que consiste em selecionar e tratar apenas os indivíduos que realmente necessitam de tratamento anti-helmíntico, ao invés de tratar simultaneamente todos os animais de um mesmo lote ou rebanho. A vantagem do TSD é preservar a refugia, parte da população de parasitos que não está exposta à seleção para resistência. O desafio de implementar o TSD é saber identificar, no momento correto, apenas os animais que necessitam de tratamento, pois os critérios podem variar dependendo de vários fatores como: idade e categoria dos animais, sistema de produção, clima, intervalo entre avaliações. Atualmente, os critérios mais utilizados para tratamento seletivo dos rebanhos são indicadores de parasitismo clínico, como anemia (método FAMACHA©), emagrecimento (escore de condição corporal), diarreia, ou dados de produtividade (ganho de peso ou produção de leite). Como a implementação do TSD em rebanhos comerciais depende da facilidade e eficiência dos critérios de tratamento utilizados, somente protocolos bem estabelecidos e validados devem ser indicados como base para o TSD. Para tanto, serão padronizados protocolos previamente definidos pela equipe, em análises experimentais e avaliando um banco de dados. A posterior validação destes protocolos em propriedades comerciais permitirá sua utilização pelos produtores de ovinos. Com a utilização de protocolos validados de TSD, será possível diminuir o uso de anti-helmínticos, diminuindo o custo de produção e, principalmente, preservando a ação dos princípios ativos. O TSD auxilia na viabilização de uma ovinocultura produtiva, porém sustentável.
  • Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PR - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Cristina Teodoro

Ciências Humanas

Educação
  • epistemologias e pensamento negro no brasil: interrogações para a infância, a criança negra e a educação infantil
  • A proposta apresentada se insere no campo que busca analisar os impactos gerados pela colonização em distintas sociedades, principalmente a racialização e, as respostas e estratégias coletivas baseadas em uma perspectiva do transnacionalismo negro. Tal estratégia resultou na construção intranacional de ações de preservação da vida e de aquisição do direito a ter direitos e em uma narrativa comum que articulou, ao mesmo tempo, a experiência de negação da humanidade e a discriminação racial de que africanos e seus descendentes eram alvos em contextos nacionais distintos. Tais características são consolidadas a partir do período da modernidade, em que ocorreu a construção do “negro” e, também, o aparato discursivo em torno de uma infância abstrata, universal e que desconsidera os determinantes da estrutura social. Assim, no contexto brasileiro, resultado de um processo de colonização e produção de saberes e conhecimentos eurocêntricos, o projeto objetiva, em sua primeira fase, realizar uma releitura acerca da presença e dos conceitos de infância e criança negra nas produções de intelectuais negros/as ao longo do século XX e XXI, contemplando o projeto e implementação da democracia racial, o desenvolvimento do Projeto UNESCO no Brasil, o surgimento do movimento negro organizado e o processo de redemocratização do país. O levantamento bibliográfico e a análise documental de diferentes artefatos (jornais, produções acadêmicas, entrevistas, projetos de Lei, entre outros), permitirão outras interpretações sobre a infância e a criança negra, distintas daquelas que pautam o imaginário coletivo, associando as mesmas à falta, a delinquência e a criminalidade. Ou seja, permitirá reconstituir a dignidade e a humanidade e o direito de serem crianças. Possibilitará analisar a presença desse imaginário nos documentos que deram base as primeiras produções sobre Educação Infantil, a partir de 1990 e às DCNEI. A segunda fase contemplará: sistematização, organização e disponibilização.
  • Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - CE - Brasil
  • 07/04/2022-30/04/2025
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Cristine Gorski Severo

Lingüística, Letras e Artes

Lingüística
  • oralidades, multilinguismos e letramentos políticos: diálogos com a educação
  • Este projeto propõe um diálogo entre as políticas linguísticas e a esfera educacional no que tange a quatro elementos interligados: formação de professores para a diversidade linguístico-cultural, conceitos de língua e oralidade, propostas de educação multilíngue/bilíngue e letramentos políticos para direitos humanos e linguísticos. Buscamos uma abordagem sensível às realidades locais, criando, em parceria com agentes locais e comunidades, projetos que reconheçam a pluralidade linguística, em diálogo com discursos e práticas institucionalizados. Reconhecemos o papel que a educação escolar desempenha na legitimação institucional de uma língua, daí a importância das políticas linguísticas educacionais. Os eixos temáticos que integram este projeto incluem: educação bilíngue e multilíngue (Brasil, Angola e Moçambique), educação intercultural indígena no contexto brasileiro, educação para os direitos humanos e direitos linguísticos, educação para a igualdade de gênero, educação antirracista, educação inclusiva, ensino de português como língua de acolhimento para imigrantes e refugiados no Brasil, EJA e ensino de português como língua intercultural no âmbito da internacionalização. Esses eixos são representados por pesquisadores/estudantes de pós-graduação de diferentes instituições brasileiras e internacionais, integrando uma rede de pesquisa e compartilhamento de saberes e experiências voltada para a área de políticas linguísticas educacionais. O projeto responde às demandas legais das normativas educacionais internacionais, nacionais e estaduais, políticas de inclusão, ações afirmativas e respeito à diversidade na esfera escolar, com atenção ao papel de professores de língua portuguesa nessa políticas. Registre-se que integram o projeto os membros do grupo de pesquisa Políticas Linguísticas Criticas e Direitos Linguísticos (https://politicaslinguisticas.paginas.ufsc.br/), em parceria com outros grupos/pesquisadores.
  • Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
  • 23/02/2022-28/02/2025
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Cristine Machado Schwanke

Engenharias

Engenharia de Energia
  • rede #eumeninaeumulhernaeducação: rumo a práxis na engenharia, tecnologia e inovação
  • Nos últimos anos, foi possível observar pelos estudos de vários setores organizacionais e produção científica realizadas por diversos pesquisadores que as taxas da educação superior permanecem inalteradas, mesmo que as estratégias traçadas para os últimos 10 anos estão sendo realizadas e algumas já alcançadas. Segundo o Censo de Educação Superior 2017 (BRASIL, 2018) as matrículas da educação superior continuam subindo atingindo 8,3 milhões em cursos de graduação e sequencial, sendo que o maior número de ingressantes são mulheres, porém não em cursos de engenharias e áreas correlatas. Algumas estimativas apontam, porém, que a taxa de evasão se mantém em um patamar elevado (da ordem de 50%). Analisando a quantidade de engenheiros por habitante, observa-se que o Brasil ocupava uma das últimas posições, de acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE, 2016). Em 2014, enquanto a Coreia, Rússia, Finlândia e Áustria contavam com mais de 20 engenheiros para cada 10 mil habitantes, países como Portugal e Chile dispunham de cerca de 16 engenheiros/10 mil habitantes e o Brasil registrava somente 4,8 engenheiros para o mesmo universo de pessoas. Este problema pode ser entendido como resultante da conjunção de três fatores principais: a baixa procura por cursos das áreas de Ciências Exatas, Engenharia e Tecnologia podendo ser consequência da visão por parte dos estudantes do ensino de educação básica de que estes cursos são relativamente mais difíceis, quando comparado com outros de outras carreiras e também muito concorridos, quando se trata de IES públicas ou privadas mais tradicionais e/ou de qualidade reconhecida; os índices elevados de retenção e evasão de estudantes de graduação destas carreiras; e a elevada porcentagem de profissionais formados nestas carreiras, mas que atuam em outras áreas profissionais. Além disso, números relativamente baixos de mulheres buscam e atuam na carreira de engenharia, principalmente nas áreas de Engenharia Mecânica, Engenharia Elétrica e áreas correlatas, pode-se destacar algumas causas que contribuem para o baixo percentual de mulheres matriculadas nestes cursos, como a visão estereotipada de que o curso de engenharia é voltado predominantemente para homens; a falta de informação sobre o curso; a dificuldade em identificar a aplicação e presença dos conceitos da engenharia na vida cotidiana; a falta de incentivo por parte de familiares e amigos; a falta de atividades científicas e tecnológicas voltadas para as alunas do ensino de educação básica. Ao mesmo tempo, o ensino fundamental brasileiro ocupa a penúltima posição no ranking da OCDE (2017). Resultados da Prova Brasil, realizada pelo MEC, mostram que quase 80% dos estudantes não sabem o esperado em Língua Portuguesa ao final do Ensino Médio e 90% não têm o domínio esperado em Matemática. Escolas de Ensino Fundamental e de Ensino Médio empregam metodologias tradicionais de ensino; falta infraestrutura básica para implementar em escala adequada as metodologias ativas de aprendizagem; faltam professores em áreas estratégicas para formação de alunos pretendentes a carreiras de engenharia (Matemática, Física, Química, Ciências). Por essas razões, a proposta desse Projeto é imprimir maior sentido, dinamismo e autonomia ao processo de aprendizagem em Engenharia, por meio do engajamento das alunas em atividades práticas, preferencialmente desde os primeiros anos do curso. Ou seja, atividades que aponte os métodos, técnicas, processos e meios para a aquisição de conhecimentos contextualizados, como por exemplo, atividades de experimentação, de práticas laboratoriais, em organizações ou de estudos. O aprendizado baseado em metodologias ativas, solução de problemas concretos, atividades que exijam conhecimentos interdisciplinares para melhoria do ensino e combater a evasão. Dentro desta perspectiva, serão estimuladas atividades de interação com a sociedade, por meio da extensão, para desenvolver atividades e projetos de interesse comum. Assim, um conjunto de ações através da metodologia por projetos serão desenvolvidas nos espaços da Universidade, das Escolas públicas de Educação Básica, junto a professoras das áreas de ciências exatas e alunas a partir do 6º. ano, a fim de causar uma mudança no seu contexto educacional; e do município de Bagé, estreitando as relações desses agentes nas dimensões de ensino, pesquisa e extensão com inovação. Da mesma forma, abre-se espaço a realização de visitas técnicas, eventos conjuntos de trocas de experiências, além de maior adoção de tecnologias digitais. Em síntese, o foco do desenvolvimento do projeto é as Engenharias, enquanto o objeto é o rompimento das barreiras sociais e culturais impostas historicamente ao gênero feminino com objetivos claros de fomentar à participação e à formação de meninas e mulheres para as carreiras de ciências exatas, engenharias e computação despertando o interesse vocacional de estudantes do sexo feminino da Educação Básica e do Ensino Superior por estas profissões e para a pesquisa científica e tecnológica, a partir da criação da REDE #EUMENINAEUMULHERNAEDUCAÇÃO, o qual refletirá no âmbito nacional e internacional.
  • Universidade Federal do Pampa - RS - Brasil
  • 20/01/2021-31/07/2022
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Cristoforo Scavone

Ciências Biológicas

Farmacologia
  • estudo da atividade imunomoduladore e neuroprotetora de novos esteróides cardiotônicos em modelos in vitro e in vivo.
  • s esteroides cardiotônicos (CTS) são potenciais drogas capazes de interagir com a Na+,K+-ATPase e ativar as vias de sinalização envolvidas na sobrevivência celular. Esta enzima é responsável pelo principal transporte iônico do cérebro, mantendo as condições intracelulares ideais. A Ouabaína (OUA) é um dos CTS mais estudados no SNC, onde tem se observado a sua capacidade em reduzir a neuroinflamação induzida por LPS via inibição da ativação do fator nuclear NFKB levando a uma redução de citocinas pro-inflamatórias tais como, IL-1Beta; e TNF-alfa;. Ademais, estudos tem observado que a OUA tem a capacidade de modular o sistema imune, reduzido a inflamação periférica. Interessantemente, trabalhos recentes realizados por nosso grupo com o 21-BD, derivado sintéticos da digoxina, demonstraram em baixas doses e concentrações um efeito anti-inflamatório e neuroprotetor em modelos in vivo e in vitro. A inovação tecnológica tem sido um importante fator na competitividade entre países, diante disso, torna-se importante a busca por novas moléculas sintéticas bioativas que poderão favorecer a descoberta de novos fármacos que poderão ser utilizados para o tratamento de doenças neurodegenerativas e inflamações, neste contexto, os estudos realizados pelo nosso grupo tem demonstrado um importante efeito anti-inflamatório, neuroprotetor e anti-câncer dos derivados CTS. Este projeto busca investigar os efeitos biológicos de novos derivados cardiotônicos o que irá contribuir para a descoberta de novos agentes terapêuticos para doenças neurodegenerativas e neuropsiquiátricas. Além disso, esta proposta busca estreitar colaborações que já estão em andamento, envolvendo pós-graduandos, estudantes de iniciação científica e pós-doutorados entre as Universidades Federais do Rio de Janeiro, Goiás, São João del-Rei, Paraíba), e a Universidade de São Paulo, bem como com grupos internacionais que participaram dos nossos últimos 5 simpósios internacionais realizados no Brazil.
  • Universidade de São Paulo - SP - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Cristovam Wanderley Picanço Diniz

Ciências Biológicas

Morfologia
  • tolerância e resistência às infecções virais em aves migratórias e morcegos: mecanismos celulares e moleculares
  • Para antecipar pandemias virais, a reconstrucao do viroma nas principais espécies hospedeiras é uma necessidade urgente, particularmente em aves migratórias e morcegos que contribuem para a dispersão de uma variedade de espécies de vírus de interesse epidemiológico. Pretende-se aqui realizar uma análise comparativa do viroma encontrado em aves migratórias e morcegos capturados na costa de Bragança (Pará, Brasil) para identificar as espécies que carregam vírus com potencial patogenico. Além disso, iremos identificar as espécies de aves e morcegos que são alvos de mosquitos (espécies) hematófagos de áreas de manguezais, que carregam esses vírus e podem atuar como vetores para transmiti-los a mamíferos hospedeiros. Ao fazer isso, identificaremos potenciais hospedeiros de vírus nos quais o mosquito fez a última refeição de sangue. Após reconstruir o ciclo enzoótico, prosseguiremos em busca dos mecanismos pelos quais as aves limícolas e os morcegos são aparentemente portadores livres de sintomas. A partir das sequências de viroma coletadas de aves migratórias e morcegos do manguezal de Bragança, construiremos um banco de dados contendo as informações moleculares que serao usadas para desenvolveremos ensaios moleculares rápidos para identificar as diferentes cepas de espécies virais de interesse epidemiológico. Finalmente, avaliaremos a expressão gênica diferencial relacionada ao dano e à resposta ao estresse de células PBMC associadas a cada infecção por vírus como um ponto de partida para compreender os mecanismos subjacentes de tolerância a doenças, fatores epigenéticos e resposta imune. Indivíduos infectados e não infectados terão sua expressão gênica de PBMC comparada por meio de análise transcriptômica e avaliação quantitativa da metilação dos dinucleotídeos CpG e RT-PCR de amostras de sangue. Uma vez reunidos esses dados, uma visão mais precisa da disseminação do vírus, possibilitara o preparo de intervenções preventivas com base em evidencias.
  • Universidade Federal do Pará - PA - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Crystian Bitencourt Soares de Oliveira

Ciências da Saúde

Medicina
  • o papel dos imunobiológicos no tratamento da espondilolite anquilosante: uma revisão sistemática com meta-análise e avaliação do impacto orçamentário
  • A espondilolite anquilosante é uma condição impactante podendo reduzir a capacidade de trabalho e acarretar em consequências psicológicas e econômicas para esses indivíduos e para os sistemas de saúde. Para tratamento, os imunobiológicos recomendados pelas diretrizes de tratamento da espondilolite anquilosante incluem os inibidores de TNF alfa e inibidores de IL-17. Algumas revisões sistemáticas foram publicadas investigando a eficácia e segurança dos imunobiológicos para o tratamento da espondilolite anquilosante. Contudo, a qualidade da evidência pode ser interpretada que futuros estudos adicionais podem alterar as estimativas de efeitos encontradas. Além disso, é do nosso conhecimento que outros ensaios clínicos randomizados investigando a eficácia de imunobiológicos foram conduzidos após essas revisões o que poderia alterar os achados. Portanto, o objetivo será determinar a eficácia, segurança, aderência e impacto orçamentários dos medicamentos imunobiológicos (golimumabe, infliximabe, etanercepte, adalimumabe, certolizumabe pegol, secuquinumabeos) para a espondilolite anquilosante afim de auxiliar os médicos na melhor tomada de decisão clínica, além de melhorar a qualidade de vida das pessoas com espondilolite anquilosante. Considerando as revisões sistemáticas no tópico, espera-se que os imunobiológicos sejam eficazes para melhora dos desfechos importantes para essa popopulação. Além disso, com a inclusão dos estudos adicionais, espera-se uma maior certeza na evidência acerca da redução do processo inflamatório e segurança, assim como, uma determinação precisa dos custos diretos atribuídos ao uso desses medicamentose a possibilidade alteração das diretrizes de tratamento para redução dos custos. Para determinar a eficácia, segurança e adêrência será conduzida uma revisão sistemática com meta-análise. Além disso, será realizada uma avaliação do impacto orçamentário para analisar os custos diretos desses medicamentos no SUS.
  • Universidade do Oeste Paulista - SP - Brasil
  • 06/12/2021-31/12/2022
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Cybelle Salvador Miranda

Ciências Sociais Aplicadas

Arquitetura e Urbanismo
  • arquitetura hospitalar: paradigmas para sustentabilidade e humanização na contemporaneidade pós-pandêmica
  • A pesquisa tem por meta analisar as arquiteturas de 4 hospitais construídos na primeira metade do século XX, situados em capitais das regiões Norte e Sul do Brasil, a fim de indicar aspectos de organização de ambientes e elementos construtivos que possam vir a ser utilizados como paradigmas para a proposição de hospitais contemporâneos, tendo em conta as condições de humanização e qualidade ambiental requeridas em tempos pós-pandêmicos. Fundamenta-se em evidências resultantes de pesquisas anteriores, e visa dar respostas às discussões propostas por Miranda e Monteiro (2018) no Simpósio Preservar, modernizar e renovar os hospitais – quais os caminhos? durante o V Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo. Dentre estas, destacam-se a definição de quais estruturas arquitetônicas devem ser mantidas, a fim de preservar a identidade do hospital e como a atuação dos Arquitetos deve contribuir para a compreensão do edifício hospitalar em suas múltiplas dimensões: material, temporal e cultural. A fim de responder a estas demandas, optou-se pela concepção de indicadores ambientais e de percepção que será atingida por meio de estratégica combinada, envolvendo análises de circulação de ar e insolação via softwares e da sondagem da percepção de usuários por meio do cruzamento entre etnografia rápida e percepção ambiental. Considerando a permanência desses espaços de saúde na assistência aos usuários, sua capacidade de adaptação às novas tecnologias de diagnóstico e tratamento e a durabilidade de suas estruturas, presume-se a existência de requisitos projetuais e construtivos que mereçam ser preservados e, a partir deste mapeamento, serem indicados como paradigmas para a concepção de projetos de edifícios hospitalares na contemporaneidade. Diante dos desafios apresentados pela pandemia de COVID 19, faz-se necessário conceber espaços que favoreçam o bem-estar psíquico de pacientes, profissionais de saúde e pessoal de apoio.
  • Universidade Federal do Pará - PA - Brasil
  • 17/03/2022-31/03/2025
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Dachamir Hotza

Engenharias

Engenharia Química
  • tratamento de água impactada por drenagem ácida de mina e produção simultânea de energia por células de combustível microbianas baseadas em celulose bacteriana
  • A Drenagem Ácida de Mina (DAM) é um problema ambiental, mundialmente conhecido, que apresenta efluentes com pH extremamente baixo (<4), alto teor de metais pesados (Zn, Fe, Al, Mn, Cu, Cd), elevada concentração de sulfatos e alta toxicidade e que impacta diversos ambientes aquáticos como rios e lagoas. Este projeto visa empregar um método de tratamento de DAM, biotecnologicamente viável e de menor custo, através da construção de Células Combustíveis Microbiológicas (CCM), que além de apresentar-se como uma alternativa inovadora e promissora para o tratamento de efluentes, paralelamente, gera energia pela atividade metabólica dos microrganismos, tornando-se autossustentáveis. Neste estudo serão avaliadas a elevação de pH e a redução de sulfato e de metais pesados em CCM de câmara dupla, assim como a geração de corrente produzida pelas reações biológicas e oxidação-redução. Finalmente, será realizada a produção e funcionalização de membranas celulose bacteriana, a fim de torná-la útil para a aplicação como membrana trocadora de prótons eletroquimicamente eficientes e de menor custo, o que será útil na aplicação tanto de células a combustível, quanto em CCM. Os resultados esperados implicarão em minimização de impactos ambientais da mineração, diminuição dos custos da tecnologia de células a combustível e de produção de energia, assim como na formação de recursos humanos.
  • Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
  • 22/12/2020-31/12/2022
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Dachamir Hotza

Ciências da Saúde

Medicina
  • consolidação do laboratório interdisciplinar para o desenvolvimento de nanoestruturas (linden/ufsc)
  • O Laboratório Interdisciplinar para o Desenvolvimento de Nanoestruturas da Universidade Federal de Santa Catarina (LINDEN/UFSC), criado em 27/06/2013, é um dos 18 Laboratórios Associados ao Sistema Nacional de Laboratórios em Nanotecnologias – SisNANO, vinculado originalmente ao Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI, hoje MCTIC). Trata-se do único laboratório do SisNANO no Estado de Santa Catarina, sendo um dos três da Região Sul do país. Em cerca de 6 anos de existência, o LINDEN já conquistou posição de destaque em relação a outros laboratórios de nanotecnologia brasileiros. Em particular, devem ser mencionados os seguintes projetos e ações, em andamento ou concluídos, com afinidade a esta proposta: -Credenciamento nas redes de Nanomateriais/Nanocompósitos e Nanodisposítivos/Nanossensores do programa SIBRATEC Nano, vinculado ao MCTIC, para ações cooperativas entre ICT e empresas. -Aprovação de 4 projetos junto ao programa SIBRATEC Nano, com parcerias de empresas fabricantes ou usuárias de nanotecnologia do Estado de Santa Catarina, respectivamente com as parcerias de TNS (2 projetos), T-COTA e EMBRACO. , -Processo de acreditação junto ao INMETRO de medição de tamanho de partícula na faixa nanométrica pela técnica DLS, através do programa MODERNIT; dos 26 laboratórios integrantes do SisNANO apenas 9 se habilitaram a realizar este processo seguindo a norma ISO 17025; para a técnica DLS, apenas 3 em todo o Brasil. -Projeto de cooperação internacional com o National Engineering Research Center for Nanotechnology (NERCN), da China, um instituto de nanotecnologia de referência mundial. -Projeto de cooperação internacional com o International Iberian Nanotechnology Laboratory, localizado em Braga, Portugal, um instituto de caráter multiusuário com financiamento da EU e apoio da ONU. -Reconhecimento do mérito da proposta INCT, intitulada Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Sistemas Nano e Microparticulados (INCT-Sinm) Assim, para que haja continuidade das ações empreendidas até o momento, e que se justifiquem os investimentos em formação de pessoas, além da infraestrutura de equipamentos, é essencial o suporte financeiro das agências e o apoio institucional da UFSC.
  • Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
  • 18/12/2019-31/12/2023
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Dagoberto Brandão Santos

Engenharias

Engenharia de Materiais e Metalúrgica
  • efeito de tratamentos termomecânicos realizados entre 400ºc a 1100ºc no comportamento mecânico e de corrosão de aços inoxidáveis duplex padrão e lean com a ênfase na formação da martensita induzida por deformação e sua reversão para austenita
  • Os aços inoxidáveis duplex apresentam uma microestrutura formada por quantidades aproximadamente iguais de austenita e ferrita, obtidas através do processamento termomecânico da liga com um balanço adequado de elementos alfagênicos e gamagênicos. Estes aços são tipicamente ligas Cr (20 a 30%) – Ni (5 a 10%), com teores muito baixos de carbono (menores do que 0,03%) e podem ter adições de nitrogênio, molibdênio, tungstênio e cobre. Por terem quantidades mais reduzidas de níquel, o custo dos aços inoxidáveis duplex pode ser inferior ao dos austeníticos, particularmente em suas variedades com teores ainda mais reduzidos de molibdênio e níquel, os chamados aços inoxidáveis “lean” duplex. Esta proposta de pesquisa relaciona-se ao entendimento da evolução da textura em aços inoxidáveis duplex após as etapas de laminação a quente, a frio e recozimento. Será caracterizada a microestrutura via: microscopia óptica, eletrônica de varredura, eletrônica de transmissão, análise da textura cristalográfica por difração de elétrons retroespalhados (EBSD) e ensaios mecânicos de tração e dureza. São também objetivos do trabalho a análise e correlação do comportamento mecânico com a microestrutura pela metodologia de Jaoul-Crussard e Hollomon. O projeto também compreende o estudo quantitativo das condições de formação de fases intermetálicas deletérias e sua influência no comportamento mecânico e resistência à corrosão dos aços inoxidáveis duplex em tela. Finalmente, serão avaliadas as condições da transformação de fases induzida por deformação, ou seja, a formação de martensita por deformação plástica a partir da austenita, bem como a reversão dessa para austenita em recozimentos realizados em baixa temperatura. Aqui, busca-se a formação de uma microestrutura nanoestruturada. A avaliação quantitativa do comportamento eletroquímico é ainda muito pouco explorada quando se aplica tratamentos térmicos em temperaturas tão baixas para os aços inoxidáveis, isto é, entre 400 e 900ºC.
  • Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Daiana Travassos Alves

Ciências Humanas

Arqueologia
  • florestas culturais e territorialidades no litoral amazônico pré-colonial
  • As interações com o mundo vegetal são intrínsecas às sociedades humanas, como matéria-prima, alimento e medicina para o corpo e a mente, cujo conhecimento ancestral sobre seus usos é legado via oralidade ou escrita. Para a Amazônia, estima-se que parte desse conhecimento perdeu-se com os extermínios de populações nativas, pelos europeus a partir do século XVI. Todavia, microfósseis de plantas e restos humanos repousam no solo como testemunhos silenciosos dessa relação milenar entre a humanidade e o mundo vegetal. A arqueobotânica busca entender as interações humano-ambientais no passado, estudando microfósseis botânicos; As planícies aluviais da Amazônia Atlântica são cobertas pelos maiores manguezais do mundo, onde sambaquis datados de 6.000 a 1000 anos surgiram nas paisagens. As ocupações costeiras eram diversas e de longa duração, o litoral era densamente povoado por grandes comunidades regionais. Isto posto, este projeto investigará a relação entre a territorialidade dessas comunidades e o manejo de plantas, integrando análises arqueobotânicas, bioarqueológicas e geoarqueológicas em amostras provenientes de sambaquis. Os estudos arqueobotânicos propiciaram dados sobre o ambiente no passado, estratégias de subsistência e seu legado nas paisagens amazônicas (i.e. florestas culturais), mas como a territorialidade se articula com essas paisagens herdadas resta em aberto. A metodologia desta proposta combina análises laboratoriais à compilação de dados arqueológicos e paleoambientais da área estudada. O cruzamento desses dados permitirá: a identificação dos padrões de assentamento e possíveis alterações em eventos de mudança climática; caracterizar práticas de uso da terra, acessando primeiramente as variabilidades internas dos sítios arqueológicos e depois em escalas regionais; e registrar os impactos na vegetação no entorno, como o favorecimento de plantas úteis, seu impacto na alimentação e na formação de florestas culturais.
  • Universidade Federal do Pará - PA - Brasil
  • 04/02/2022-28/02/2025
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Daielly Melina Nassif Mantovani

Ciências Sociais Aplicadas

Administração
  • dados abertos e saúde pública: algoritmos para identificação de risco, doenças e otimização de recursos buscando apoiar o alcance do ods 3 (objetivo de desenvolvimento sustentável - saúde e bem estar)
  • No contexto da gestão pública, embora os dados gerados pela internet, bigdata, possam ser utilizados para se identificar problemas e questões da população, há uma pressão para a coleta e divulgação de dados oficiais dando transparência à gestão. No que tange à área da saúde, modelos de inteligência artificial e machine learning podem e têm sido aplicados aos dados abertos com objetivo de compreender melhor a incidência de doenças ou prever a ocorrência delas. Contudo, podem ser aplicados também com objetivo de melhorar a eficiência da gestão da saúde pública. Em complemento, o ODS3 da agenda 2030 propõe garantir acesso à saúde e promover o bem-estar, o que traz oportunidade de se criar sistemas universais de monitoramento e alerta em saúde. O sistema de saúde pública tradicional no mundo todo foi planejado para cenários de estabilidade, com os recursos sendo alocados de acordo com a quantidade de leitos, médicos e tamanho da população. A pandemia da COVID-19 deixou claro que a demanda por serviços de saúde pode se tornar imprevisível, o que fortalece a relevância de se construir modelos e métodos capazes de antecipar tendências. Assim o projeto busca desenvolver modelos de machine learning usando dados abertos da saúde pública do Brasil, Malásia e países da ASEAN, todos países em desenvolvimento. Os modelos desenvolvidos no projeto devem 1) oferecer um panorama atual acerca do desempenho dos países estudados nas metas do ODS 3, 2) servir de ferramenta a ser implantada pela gestão pública na gestão desses dados, 3) oferecer informações relevantes sobre lacunas que careçam de novas políticas públicas, 4) apontar lacunas em termos de dados coletados pelo sistema de saúde. O estudo apresenta quatro etapas: revisão sistemática de literatura; levantamento, coleta e armazenamento de dados abertos dos países estudados; modelagem com base nas diretrizes do ODS 3 e análise comparativa entre os países à luz da literatura; construir dashboard para uso de gestores públicos.
  • Universidade de São Paulo - SP - Brasil
  • 05/03/2022-31/03/2025
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Daise Aparecida Rossi

Ciências Agrárias

Ciência e Tecnologia de Alimentos
  • microevolução e nanocontrole da resistência antimicrobiana em biofilmes simples e mistos de bactérias que comprometem a inocuidade alimentar
  • Biofilmes são de grande importância para a indústria de alimentos, pois podem resultar em prejuízos para a saúde pública e para a economia. O problema amplia-se quando envolve patógenos resistentes a antibióticos, caráter adquirido muitas vezes por mecanismos de recombinação gênica, que é o principal motor da evolução bacteriana. A recombinação gênica é dependente de fatores intrínsecos e extrínsecos à bactéria, sendo os biofilmes considerados pontos quentes para estes eventos. Pretendemos verificar as taxas de recombinação para aquisição de genes de resistência a dois antibióticos e verificar a eficiência do nanocontrole (carreadores de lipídeos nanoestruturados e nanopartículas de cobre). A hipótese deste estudo é sustentada na rápida realização de processos de recombinação gênica em biofilmes sob condições que simulam o ambiente industrial e fundamentada na nanotecnologia como proposta mitigadora. Biofilmes simples e mistos compõem quase 90% da população bacteriana do ambiente, são disseminadores de patógenos e são resistentes a processos de higienização pela proteção conferida pela matriz. A proximidade da forma séssil pode favorecer as trocas gênicas e a alta penetrabilidade das nanomoléculas as elegem como alternativa promissora e sustentável no controle. Para avaliar a frequência de transformação e conjugação, Salmonella, E. coli e C. jejuni livres e sésseis (biofilmes simples e mistos) negativas para os plasmídeos blaTEM e mcr-1 serão tratadas, respectivamente, com os plasmídeos isolados e co-inoculadas com E. coli K12 e DH5alfa (positivas para ambos os genes) para avaliação fenotípica e genotípica (PCR e sequenciamento) da efetivação dos processos de recombinação. A utilização paralela de soro de leite/chicken juice e nanocompostos permitirá a verificação do efeito amplificador e inibidor. A análise de imagem em microscopia de varredura permitirá caracterizar a ultraestrutura séssil presente nos biofilmes.
  • Universidade Federal de Uberlândia - MG - Brasil
  • 03/02/2022-28/02/2025
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Daisy Crispim Moreira

Ciências Biológicas

Genética
  • avaliação de novas metodologias no prognóstico da doença renal do diabete melito e mecanismos patogênicos da sarcopenia
  • As complicações do diabete melito (DM) estão associadas à piora da qualidade de vida, gerando altos custos para a saúde pública. A doença renal do diabetes (DRD) e a sarcopenia (perda de massa muscular associada ao aumento de mortalidade) podem levar à diálise e incapacidade para deambulação, respectivamente. Estudos recentes ainda inconclusivos sugerem o envolvimento de fatores epigenéticos, como os microRNAs e RNAs não-codificantes longos (LncRNAs), no desenvolvimento e progressão da DRD. Já os mecanismos associados à sarcopenia são pouco conhecidos, mas sabe-se que o metabolismo dos hormônios tireodianos (HT), é fundamental para a atividade normal do músculo, podendo portanto estar alterado na sarcopenia. Este projeto objetiva investigar a associação do perfil de microRNAs e LncRNAs no desenvolvimento ou progressão da DRD. Iremos também investigar alterações nas vias de regulação dos HT que possam estar implicadas na sarcopenia, como disfunção nas desiodases tipos 2 e 3, miR-29c e estresse do reticulo endoplasmático. Assim, compararemos a expressão do miRNoma urinário (todos os miRNAs conhecidos) e alguns LncRNAs candidatos entre pacientes diabéticos sem DRD (controles) e com DRD divididos em progressores e não-progressores para perda da função renal. Também analisaremos o musculo doente de forma tridimensional com RNAscope, identificando os marcadores de dano celular e morfológico, os associando com estresse oxidativo e de retículo endoplasmático que sabidamente afetam o metabolismo dos HT. Estudaremos também a expressão de atrogin1, MuRF1 e HDCA4 na fibra muscular e sua resposta ao miR-29c na recuperação muscular. Pretendemos desenvolver marcadores de identificação precoce de pacientes com risco para DRD. A determinação de mecanismos envolvidos na sarcopenia indicará formas de prevenção e tratamento para a recuperação do musculo. Temos expectativa de que os resultados gerados contribuirão para novas estratégias de tratamento das doenças em estudo.
  • Hospital de Clínicas de Porto Alegre - RS - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Dan Marchesin

Ciências Exatas e da Terra

Matemática
  • análise matemática de escoamentos complexos de fluidos multifásicos no pré-sal brasileiro visando recuperação de petróleo e sequestro de dióxido de carbono.
  • O pré-sal brasileiro oferece um petróleo leve de alta qualidade bem como um local seguro para armazenamento de dióxido de carbono. Tem sido de grande interesse o estudo de estratégias para aumentar a produção de petróleo e/ou maximizar a quantidade de dióxido de carbono armazenada nesses reservatórios de elevada espessura - a maior entre as conhecidas no planeta. Isso pode ser feito por meio de uma modelagem adequada que embasa simulações numéricas, ou através do estudo de soluções fundamentais dos modelos das leis de conservação que descrevem estes fenômenos. A análise desta proposta é baseada na aplicação da teoria das leis de conservação, teoria das bifurcações e métodos numéricos. Ressaltamos que a teoria nova de leis de conservação é um dos produtos desse tipo de atividade. Outro produto esperado é o desenvolvimento de simuladores particularmente adequados para este tipo de modelo. A comparação entre as simulações e as soluções fundamentais oferece embasamento e validação para ambos. Devido a grande profundidade dos reservatórios do pré-sal, deve ser investigado em nossas aplicações o escoamento vertical levando em conta a geometria desses meios. Nosso grupo já tem experiência reconhecida em encontrar e analisar soluções de problema de Riemann com escoamentos horizontais e verticais em meios porosos. Entre outras possibilidades, resultados prévios apontam que o uso de espumas de dióxido de carbono pode ajudar no controle de efeitos gravitacionais indesejados. Nosso grupo é líder no desenvolvimento e no uso de software interativo (ELI) para obtenção das soluções fundamentais de problemas de Riemann que descrevem escoamentos complexos em meios porosos. A nossa metodologia combina a utilização desse software com a Análise Matemática (incluindo EDPs, EDOs, técnicas de sistemas dinâmicos) para validação das soluções obtidas. Este projeto apoia uma forte colaboração entre o reconhecido laboratório FLUID/IMPA e o emergente laboratório LAMAP/UFJF.
  • Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - RJ - Brasil
  • 09/02/2022-28/02/2025
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Daniel Abreu de Azevedo

Ciências Humanas

Geografia
  • geografia eleitoral da representação de minorias étnico-raciais na américa latina: representação-espelho?
  • A representação política das minorias é um tema importante para a democracia, seja nas pesquisas institucionalistas mais clássicas, seja nas discussões contemporâneas sobre movimentos sociais. Cresce a ideia da necessidade de os representantes serem espelhos sociológicos da população (representação-espelho), tornando, a eleição em 2020 no Brasil aquela de maior quantidade de candidatos e eleitos negros e mulheres na história, junto à aplicação de novas regras eleitorais, como a separação de recursos exclusivos para essas candidaturas. Fenômeno similar ocorre na Costa Rica com migrantes e negros, e no México com a população indígena, refletindo suas particularidades locais. Fundando um laboratório de pesquisa na Universidade de Brasília, a pesquisa busca identificar se o crescimento do movimento étnico-racial conformou uma representação-espelho em três importantes países latino-americanos, estabelecendo uma específica espacialidade do voto e condicionando campanhas eleitorais e práticas dos eleitos nas Assembleias Legislativas. A hipótese é que a representação-espelho parte de uma particular lógica espacial do voto, afetando a atuação parlamentar e suas estratégias eleitorais, já que a literatura aponta como atores políticos agem diferentemente segundo a distribuição espacial de seus eleitores. A metodologia possui três etapas: a primeira, quantitativa, mapeará o voto dos candidatos em São Paulo e Rio de Janeiro, as duas capitais com maior número de negros eleitos no país em 2020 em comparação com eleições anteriores, traçando correlações estatísticas espaciais; segundo, uma pesquisa qualitativa com os candidatos-espelho eleitos será realizada, com acompanhamento da atuação parlamentar; terceiro, com a rede internacional na Costa Rica e no México e as pesquisas também realizadas em San José e Cidade do México, será feita uma análise comparativa para uma reflexão conjunta sobre o problema.
  • Universidade de Brasília - DF - Brasil
  • 08/02/2022-28/02/2025
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Daniel Antunes Maciel Villela

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva
  • análise quantitativa da pandemia covid-19 em múltiplos níveis: abordagens em modelagem matemática
  • A pandemia COVID-19 tem um impacto massivo na população brasileira e de outros países, como os BRICS. Muitas questões de pesquisa para controlar a transmissão ou mesmo mitigar estes impactos trazem variáveis desconhecidas, como exemplo nível de imunidade da população e impacto de vacina. Ao mesmo tempo, importantes questões já vem sendo abordadas como os seus efeitos em populações vulneráveis. Dada a complexidade e amplitude dos temas e caráter, a modelagem matemática é uma ferramenta complementar a várias abordagens para avaliar cenários epidemiológicos. A metodologia envolve utilização de modelos compartimentais, uso de inferência estatística e modelos espaço-temporais para descrever vários aspectos e avaliar hipóteses. Como parte da colaboração, serão tratados temas como aprendizado de máquina, Inteligência Artificial e modelagem baseada em agentes para respostas mais robustas. Os resultados esperados incluem análises quantitativas dos cenários epidemiológicos utilizando-se intervenções não-farmacológicas, avaliação de imunidade, dados de inquéritos sorológicos, e dados de estudos vacinais.
  • Fundação Oswaldo Cruz - RJ - Brasil
  • 29/01/2021-31/01/2023
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Daniel Basso Ferreira

Engenharias

Engenharia Elétrica
  • projeto de antenas e receptor de sinais gnss para foguetes de sondagem
  • Foguetes de sondagem têm um papel significativo para a realização de experimentos em ambiente de microgravidade e o Instituto de Aeronáutica e Espaço - IAE é a única organização brasileira que desenvolve esse tipo de veículo. Neles, há um sistema de navegação, que conta com antenas e receptor de sinais GNSS, cuja função é estimar parâmetros que descrevem o estado de voo do veículo. Atualmente, o IAE adquire essas antenas e receptor de outros países, dada a inexistência de fornecedores nacionais. Todavia há controle de exportação desses dispositivos, o que representa um risco ao desenvolvimento desses foguetes no Brasil. Por isso, o presente projeto visa ao desenvolvimento de antenas e algoritmos para receptores de sinais GNSS para uso nesses foguetes. Como esses veículos possuem diâmetro próprio, não têm controle de rolamento e são submetidos a altas acelerações, as antenas e os algoritmos devem exibir características específicas dificilmente encontradas em produtos equivalentes sem regulação de exportação. Serão sintetizadas antenas de microfita, fendas eletromagnéticas e seus arranjos para recepção de sinais GNSS e transmissão de dados para solo. Um programa computacional que emprega o método dos momentos será elaborado para subsidiar os projetos. Simulações em ferramentas comerciais e testes em câmara anecoica com protótipos serão conduzidos para otimização e verificação. Serão concebidos algoritmos avançados para receptores GNSS instalados em estruturas sujeitas a altas acelerações. Ademais, serão desenvolvidos novos algoritmos para fusão de dados inerciais e navegação GNSS. Um receptor GNSS definido por software será projetado e implementado em uma plataforma compacta para demonstrar as capacidades dos algoritmos e para configurar um primeiro mock-up de um sistema operacional. O receptor será flexível e permitirá o uso da tecnologia de cloud GNSS receiver para processamento em solo.
  • Instituto Tecnológico de Aeronáutica - SP - Brasil
  • 09/02/2022-28/02/2025
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Daniel Bittencourt Portugal

Ciências Sociais Aplicadas

Desenho Industrial
  • rumo a uma abordagem hermenêutica do design: projeto e interpretação
  • Este projeto de pesquisa propõe a construção de uma base teórico-metodológica para geração de conhecimento no campo do Design. Investiga caminhos possíveis para consolidação de uma abordagem interpretativa no campo, oferecendo novas diretrizes teórico-metodológicas que possam orientar futuros estudos e ampliar os horizontes de inovação. O termo “interpretativo”, adotado aqui, remete ao conceito de Verstehen (interpretação, compreensão), tal como utilizado por Wilhelm Dilthey na virada do século XIX para o XX. Nessa época, estava em curso um debate acirrado acerca da natureza do que hoje denominamos ciências humanas e sociais, e de sua relação com as ciências naturais. Alguns, como Comte, acreditavam que as ciências humanas e sociais deveriam seguir as mesmas diretrizes das ciências naturais. Por outro lado, pensadores como Dilthey tentavam mostrar que a empreitada das ciências humanas e sociais era essencialmente diferente daquela das ciências naturais. As ciências humanas e sociais, pensava Dilthey, não buscam explicar aspectos do mundo exterior; mas sim compreender certas maneiras de nos situarmos no mundo. Seu trabalho é de compreensão ou interpretação (Verstehen), e é nesse sentido que podemos caracterizá-las como essencialmente hermenêuticas. Essa disputa da virada do século XIX para o XX continua viva em diversas áreas das ciências humanas e sociais, como também ajuda a compreendermos alguns nós epistemológicos de áreas do conhecimento cuja tentativa de delimitação é mais recente, como é o caso do Design. O ponto de partida deste projeto de pesquisa é a percepção de que o Design, tal como as ciências humanas e sociais, deve ser pensado a partir de uma perspectiva fundamentalmente compreensiva ou interpretativa, isto é, hermenêutica.
  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 19/03/2022-31/03/2025
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Daniel Brandão Menezes

Outra

Divulgação Científica
  • ii feira de ciências das escolas públicas municipais de sobral
  • O presente projeto fundamentado pela Chamada Chamada CNPq/MCTIC/SECIS No 10/2021 - Feiras de Ciências e Mostras Científicas, de 20 de agosto de 2021, tem como foco central a realização de Feiras de Ciências e Mostras em Sobral – Ceará e região, com formações específicas para este fim. As formações ocorrerão em momentos específicos nos Campi da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e nos ambientes formativos em parceria com a Secretaria de Educação Municipal de Sobral para os profissionais das escolas de Sobral, objetivando aporte teórico e prático, para melhoria do ensino baseado na pesquisa, ciência e tecnologia. Os profissionais qualificados serão orientados e acompanhados para o desenvolvimento de atividades nas 27 escolas com os estudantes da Educação Básica (fundamental, do 6º aos 9º anos), instrumentalizando-os para o despertar das vocações científicas e/ou tecnológicas, identificando os jovens talentosos que possam ser estimulados a seguirem carreiras científico-tecnológicas. Além disso, possibilitar a seleção dos melhores trabalhos para participação em Feiras/Mostras Estaduais e/ou Nacionais, e até Internacionais, culminando na II FEIRA DE CIÊNCIAS DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE SOBRAL. O trabalho será baseado na formação de recursos humanos, realização de oficinas, minicursos, seminários e as feiras e mostras científicas objetivando, a produção, difusão da ciência e tecnologia, como também da integração entre os povos da Microrregião Norte do Ceará. Sobral abrange uma área territorial de 11 distritos e cerca de 270.111 mil habitantes, onde há diversidade étnica e cultural e uma alta biodiversidade, em ecossistemas de área do Sertão. Com este projeto busca-se estabelecer uma relação de desenvolvimento com valorização das populações locais, e ao mesmo tempo evoluir em ciência e tecnologia, fomentando assim a pesquisa e a produção de conhecimentos, contextualizadas com a realidade local. A prática constitui-se em princípio educativo e de formação.
  • Universidade Estadual Vale do Acaraú - CE - Brasil
  • 27/04/2022-30/04/2024
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Daniel Carlos Guimarães Pedronette

Ciências Exatas e da Terra

Ciência da Computação
  • redes convolucionais baseadas em grafos para aprendizado não supervisionado e semi-supervisionado
  • Avanços tecnológicos em inteligência artificial têm revolucionado a sociedade em diversos aspectos. Atualmente, com a sobrecarga de conteúdo em meios digitais, métodos capazes de analisar e organizar conteúdo multimídia massivo tornaram-se uma necessidade. Resultados prodigiosos foram obtidos em diversas aplicações por técnicas baseadas em aprendizado profundo, mas tais abordagens comumente requerem grandes volumes de dados rotulados para treinamento. Assim, em cenários de dados rotulados escassos ou inexistentes, investigar abordagens de aprendizado não supervisionado, que não necessitam de rótulos, ou semi-supervisionado, capazes de operar com baixa taxa de dados rotulados assumem grande relevância. Recentemente, as Redes Convolucionais baseadas em Grafos (GCNs) têm atingido resultados do estado-da-arte em cenários semi-supervisionados. As representações aprendidas por GCNs por meio de operações de convolução em domínios não Euclidianos permitem operar em arranjos complexos codificados utilizando grafos. Todavia, embora flexíveis e aplicáveis em diversos domínios, as GCNs são dependentes da qualidade do grafo e dos conjuntos de dados rotulados. Além disso, são pouco utilizadas em cenários não supervisionados. Este projeto investigará essas lacunas, em dois objetivos centrais: (i) processamento do grafo de similaridade e expansão dos conjuntos de treinamento em cenários semi-supervisionados, utilizando principalmente modelagens de similaridade contextual baseada em ranqueamento; e (ii) uso de métodos de agrupamento para treinamento das GCNs de forma auto-supervisionada em cenários não supervisionados. Pretende-se investigar também aspectos estruturais das GCNs e funções de perda mais adequadas a cada cenário. Entre as contribuições esperadas, destaca-se avanços teóricos em GCNs e aplicações em problemas reais, incluindo dados multimídia e modelagem de redes sociais.
  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - SP - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Daniel Carlos Taissum Cardoso

Engenharias

Engenharia Civil
  • envelhecimento e durabilidade de estruturas de concreto armado com barras não-metálicas
  • O concreto armado com barras de polímero reforçado com fibras (FRP, do inglês fiber-reinforced polymer) tem cada vez mais ganhado visibilidade nos cenários nacional e internacional devido principalmente a elevada relação resistência-peso, maior durabilidade e menor consumo energético para fabricação. Essas vantagens têm aberto possibilidades interessantes, como a execução de estruturas feitas com concreto produzido com água do mar. No entanto, o FRP tem desvantagens importantes quando comparado ao aço convencional utilizado para concreto armado, tais como ruptura frágil, baixo módulo de elasticidade (p/ fibras de vidro e basalto), menor aderência com o concreto e menor resistência a altas temperaturas. Além disso, apesar da maior resistência à corrosão, o FRP também pode apresentar degradação de suas propriedades físicas e mecânicas resultantes da absorção de água (hidrólise e plastificação da matriz polimérica), do contato com meio alcalino (e.g. concreto) e da exposição a raios ultravioletas. Essas desvantagens afetam a performance do concreto armado com barras de FRP e coeficientes de segurança adicionais são normalmente introduzidos de forma arbitrária para levar em consideração esses fenômenos. Vale ainda destacar que os códigos internacionais recomendam que a classe de resistência do concreto e o cobrimento sigam as exigências feitas para o concreto armado convencional, o que acaba sendo um paradoxo diante da durabilidade superior das barras de FRP. O presente projeto propõe uma investigação sistemática a respeito do envelhecimento e da retenção de propriedades das barras de FRP e de sua interface com o concreto, considerando diferentes cenários de envelhecimento e quantificando seus efeitos isolados e combinados. O projeto contribuirá para o desenvolvimento de recomendações a serem incorporadas em práticas recomendadas e normas para projeto estrutural, possibilitando uso seguro e racional desse material cujo uso cresce no país e no mundo.
  • Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 17/03/2022-31/03/2025
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Daniel de Almeida Decurcio

Ciências da Saúde

Odontologia
  • planejamento digital e impressão 3d na otimização de procedimentos endodônticos
  • A tomografia computadorizada de feixe cônico (TCFC) é um exame por imagem que tem se mostrado preciso no diagnóstico e planejamento clínico em Odontologia. Outra tecnologia que vem sendo cada vez mais utilizada é a impressão tridimensional (3D). Na endodontia, o emprego conjunto dessas novas tecnologias propiciou a realização de acessos endodônticos guiados por dispositivos confeccionados em impressora 3D e, posteriormente, de cirurgias parendodônticas guiadas. Esses recursos possibilitaram maior previsibilidade durante a resolução de casos complexos, como de calcificações radiculares, anomalias de desenvolvimento ou reabilitações envolvendo pinos de fibra de vidro, que consistem em verdadeiros desafios e apresentam elevados riscos para acidentes. Entretanto, por tratar-se de um tema novo, informação limitada está disponível sobre a precisão desses guias prototipados nos diferentes procedimentos endodônticos e as possíveis variações que estes podem sofrer em função dos equipamentos utilizados. Uma outra questão a ser estudada refere-se a busca pela simplificação do fluxo de trabalho, que, atualmente, envolve elevado número de etapas, o que pode resultar em maior custo ao paciente, maior risco de falhas e maior tempo clínico para o planejamento. Assim, a relevância do presente projeto encontra-se na avaliação detalhada do fluxo de confecção dos guias, o que permitirá melhor compreensão da técnica, a partir da detecção de fatores que podem contribuir para a ocorrência de falhas e a possível simplificação do processo. Para tanto, será avaliada a precisão dos guias cirúrgicos prototipados comparando-se o planejamento virtual e a execução do desgaste, por meio de exames por imagem (TCFC) inicial e final sobrepostos em softwares de planejamento digital. Serão comparados os desgastes planejados e executados variando-se os tomógrafos utilizados, as impressoras 3D avaliadas, além do fluxo simplificado sem o escaneamento das amostras.
  • Universidade Federal de Goiás - GO - Brasil
  • 03/02/2022-28/02/2025
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Daniel de Assis Santos

Ciências Biológicas

Microbiologia
  • doenças polimicrobianas: consequências no desfecho clínico de pacientes com covid-19 e avaliação da patofisiologia em modelo animal de criptococose.
  • Nas doenças polimicrobianas (coinfecções), uma primeira infecção modifica imunidade e patologia para a infecção secundária. Mecanismos complexos de resposta do hospedeiro e de adaptação do patógeno estão envolvidos e ainda precisam ser elucidados. Essas doenças ganharam notoriedade por sua ocorrência em pacientes com COVID-19, aumentando a morbimortalidade e a prescrição empírica de antimicrobianos. Outra doença importante, cosmopolita e que pode ser agravada por coinfecções é a criptococose (causada por Cryptococcus gattii e C. neoformans). Além de afetar os pulmões, a criptococose afeta também sistema nervoso central, causando 180 mil mortes/ano no mundo. A ocorrência e os mecanismos de coinfecções entre C. gattii e bactérias é pouco estudada, e os casos são subdiagnosticados. Assim, pouco se sabe sobre a patofisiologia e fatores predisponentes das coinfecções. A questão central desta proposta é: Qual a importância de processos de coinfecção na criptococose e na COVID-19? Este projeto objetiva estudar diferentes aspectos das coinfecções utilizando duas estratégias: (i) coinfecções bacterianas em modelo murino de criptococose e (ii) coinfecções bacterianas e fúngicas em pacientes com COVID-19. A influência de infecções bacterianas (por Pseudomonas aeruginosa, Staphylococcus aureus ou Streptococcus pneumoniae), na colonização e invasão por C. gattii será estudada em modelo murino. Serão determinadas a sobrevida, carga fúngica e bacteriana nos órgãos e resposta inflamatória. Outro ponto desta proposta será o estudo de coinfecções bacterianas e fúngicas no contexto da COVID-19. Serão avaliados fatores do paciente (resposta inflamatória, uso de antimicrobianos) e dos patógenos secundários (virulência e resistência) relacionados ao agravamento da doença e desfecho clínico. Espera-se que esta proposta auxilie a elucidar os mecanismos envolvidos nas coinfecções, bem como fornecer subsídios para a melhoria da qualidade de vida dos pacientes acometidos por estas condições
  • Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Daniel de Lima Araújo

Engenharias

Engenharia Civil
  • ligações para estruturas pré-moldadas de concreto e para estruturas mistas aço-concreto
  • A construção civil foi responsável por 4% do PIB gerado no Brasil em 2018, sendo responsável por 18% do total da indústria brasileira. O emprego de sistemas construtivos em concreto pré-moldado e em estruturas mistas aço-concreto aumenta o nível de industrialização da construção civil, impactando na qualidade das construções. Contudo, é necessário possuir modelos mecânicos confiáveis para a representação do comportamento mecânico das ligações entre os elementos para o projeto seguro desses sistemas construtivos. O projeto de estruturas pré-moldadas e de estruturas mistas aço-concreto é normatizado no Brasil por meio das normas da ABNT. Essas normas, porém, não abrangem todo o portifólio de ligações que são empregadas nesses dois sistemas construtivos. Assim, esse projeto de pesquisa visa estudar diferentes tipologias de ligações viga-pilar, pilar-fundação e viga-laje que não são abordadas nas normas atuais de projeto da ABNT, além de avaliar os mecanismos resistentes proporcionados pela aderência entre aço e concreto reciclado e pelo efeito de pino. A equipe deste projeto é formada por doutores e alunos de pós-graduação de cinco instituições de ensino superior, sendo duas localizadas na região Sudeste (USP e UFSCar), duas na região Nordeste (UFS e UFRN) e uma na região Centro-Oeste (UFG). Os pesquisadores envolvidos têm participado de comitês nacionais e internacionais responsáveis pela elaboração de recomendações de projeto para estruturas pré-moldadas. A metodologia desse projeto baseia-se em ensaios experimentais associados à modelagem computacional por meio de softwares baseados no Método dos Elementos Finitos. Para isso, as instituições envolvidas contam com laboratórios equipados para a realização de ensaios e modelagens computacionais. Ao final serão obtidos modelos analíticos que, no futuro próximo, poderão contribuir para a atualização das normas nacionais de projeto de estruturas pré-moldadas e mistas aço-concreto.
  • Universidade Federal de Goiás - GO - Brasil
  • 24/03/2022-31/03/2025
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Daniel dos Santos Rocha

Ciências Agrárias

Zootecnia
  • iv mostra científica da ete arcoverde: criando saberes científicos no sertão do moxotó
  • A “IV Mostra Científica da ETE Arcoverde: Criando Saberes Científicos no Sertão do Moxotó”, será um evento de abrangência municipal atingindo estudantes e escolas dos municípios de Arcoverde, Pedra, Venturosa; integrantes da microrregião do Vale do Ipanema no Agreste; Sertânia, Buíque, Custódia, Tupanatinga; integrantes do sertão do Moxotó. Desenvolvido durante o ano de 2021 entre os sete primeiros meses do ano, integrando a formação discente e docente e a utilização de plataformas virtuais de aprendizagem, integrando o formato remoto, utilizado na edição do evento no ano de 2020, que deu certo e gerou resultados satisfatórios, fazendo um evento híbrido, levando em conta a provável volta às aulas presenciais ainda em 2020. Por isso, tendo em vista o sucesso da edição online/virtual/remota do evento em 2020, pretendemos manter um formato híbrido, principalmente a fim de integrar as escolas e participantes dos municípios circunvizinhos remotamente, bem como também, utilizar o formato remoto para a formação docente ofertada aos educadores orientadores de projetos. Os eventos de Mostras Científicas promovidos pela Escola Técnica de Arcoverde vêm se consolidando como etapas importantes na formação docente dos educadores da região, no ano de 2020, obrigatoriamente, devido a suspensão das aulas presenciais em face das medidas preventivas contra a disseminação da Covid-19, os processos formativos se deram de forma remota englobando a utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) na orientação de projetos de forma remota. Mesmo em meio a pandemia de Covid-19 tivemos 91 projetos cadastrados e destes 87 foram apresentados oralmente de forma remota e segura respeitando o distanciamento social e tiveram seus banners expostos em uma página web, conforme os registros disponibilizados nos links nos próximos tópicos da presente proposta. Na edição online em 2020 os estandes virtuais dos pôsteres de projetos tiveram 22294 visitas registradas entre os dias de evento virtual, produzimos mais de 30 horas gravadas de evento remoto que foram disponibilizadas no canal do Youtube da ETE em uma playlist (https://www.youtube.com/playlist?list=PL5Sby8ZIlMcj-LPru65JuRLMXGNfBiE1D), recebemos depoimentos de estudantes do nível médio técnico que foram contactados por estudantes e professores orientadores de instituições de nível superior a fim de saberem mais sobre os trabalhos. Durante a construção do evento em 2020 e da orientação dos trabalhos, professores foram estimulados através das nossas capacitações, a realizarem demonstrações virtuais em laboratórios virtuais da Pearson, baixando e instalando os laboratórios em suas máquinas, bem como os educadores e discentes desenvolveram pesquisas de campo e entrevistas que tiveram seus dados coletados por meio de recursos digitais como formulários google. As categorias disponíveis para inscrição serão sobre as temáticas ligadas a linguagens, ciências da natureza, ciências exatas e ciências humanas, os professores irão orientar os grupos de estudantes em cerca de 20 encontros, que poderão ser remotos ou presenciais, a depender a situação da Pandemia até lá. O evento será híbrido, havendo momentos presenciais de orientação nos laboratórios e em sala de aula, havendo também a utilização de laboratórios virtuais da Pearson para demonstrações que serão gravadas e disponibilizadas, de forma que possam gerar e compartilhar conhecimento em prol da construção gradual dos projetos. Os professores receberão orientações, que poderão ser presenciais ou remotas, quanto ao passo a passo da construção dos projetos escritos, pôsteres e criação de materiais audiovisuais expositivos. No ano de 2020, iniciamos uma parceria com o grupo de Pesquisa MAPS, vinculado a Universidade Federal de Pernambuco e ao departamento de Engenharia de Produção, essa parceria terá o foco na orientação de projetos nas áreas de portfólio e gestão de projetos, portanto, haverá um fortalecimento da formação docente que acontecerá, conforme posto pelo próprio grupo de pesquisa, de forma remota, através de reuniões web, buscando aumentar o fator de impacto dos nossos projetos e a produção acadêmica estratégica.
  • ETE PROFESSOR FRANCISCO JONAS FEITOSA COSTA - PE - Brasil
  • 28/12/2020-31/12/2022
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Daniel dos Santos Rocha

Ciências Humanas

Educação
  • v mostra científica da ete arcoverde: estimulando a criatividade
  • A “V Mostra Científica da ETE Arcoverde: Estimulando a Criatividade”, será um evento de abrangência municipal atingindo estudantes e escolas dos municípios de Arcoverde, Pedra, Venturosa; integrantes da microrregião do Vale do Ipanema no Agreste; Sertânia, Buíque, Custódia, Tupanatinga; integrantes do sertão do Moxotó. Desenvolvido durante o ano de 2022 entre os sete primeiros meses do ano, integrando a formação discente e docente e a utilização de plataformas virtuais de aprendizagem, integrando o formato remoto, utilizado na edição do evento no ano de 2020 e 2021, que deu certo e gerou resultados satisfatórios, fazendo um evento híbrido, levando em conta a provável volta às aulas presenciais ainda em 2020 e 2021. Por isso, tendo em vista o sucesso da edição online/virtual/remota do evento em 2020, pretendemos manter um formato híbrido, principalmente a fim de integrar as escolas e participantes dos municípios circunvizinhos remotamente, bem como também, utilizar o formato remoto para a formação docente ofertada aos educadores orientadores de projetos. Com a implementação definitiva do Novo Ensino Médio com os novos itinerários formativos nós faremos o direcionamento dos trabalhos com os temas de Humanas, Ciências da Natureza, Exatas e Linguagens, de forma a integrar os itinerários com o itinerário técnico dos cursos de legística e redes de computadores já ofertados. os professores das bases técnicas de redes e de logística, irão fazer formações para os demais professores dos componentes propedêuticos de forma a Os eventos de Mostras Científicas promovidos pela Escola Técnica de Arcoverde vêm se consolidando como etapas importantes na formação docente dos educadores da região, no ano de 2020, obrigatoriamente, devido a suspensão das aulas presenciais em face das medidas preventivas contra a disseminação da Covid-19, os processos formativos se deram de forma remota englobando a utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) na orientação
  • ETE PROFESSOR FRANCISCO JONAS FEITOSA COSTA - PE - Brasil
  • 08/12/2021-31/12/2023
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Daniel dos Santos Rocha

Outra

Robótica, Mecatrônica e Automação
  • v semana nacional de ciência e tecnologia da ete arcoverde: abordando a transversalidade dos problemas locais
  • O projeto destina-se à organização da V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da ETE PROFESSOR FRANCISCO JONAS FEITOSA COSTA, popularmente conhecida como ETE Arcoverde, dentro das atividades da Semana Nacional de Tecnologia 2021. O objetivo principal é integrar estudantes e professores do Ensino Médio e Técnico da Microrregião do Sertão do Moxotó e Microrregião do Ipanema, na perspectiva de estimular a expansão, em quantidade e qualidade, de trabalhos científicos produzidos nas instituições educacionais e unidades escolares da região. Refletindo nas estratégias de formação de professores e estudantes das escolas da Educação Básica, que são pouco fundamentadas teórica e metodologicamente, e não possibilitam uma participação mais ativa e criativa na proposição de projetos. Além disso, a SNCT - A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia tem como objetivo, estimular e apresentar à comunidade o desenvolvimento científico e tecnológico através de seminários, oficinas e formações pedagógicas para docentes e discentes da região, buscando promover a reflexão crítica sobre a transversalidade de cada um dos projetos e temas abordados. A escola deve ser um espaço de formação integral, que permita ao aluno refletir, aprender e agir, relacionando o conteúdo apreendido com a realidade, sendo capaz de agir de forma crítica, responsável e consciente na sociedade, acompanhando suas mudanças constantes. Nesse sentido, a Semana de Ciência e Tecnologia visa constituir, na ETE Arcoverde e nos municípios circunvizinhos que serão abrangidos, um espaço de divulgação científica e suas aplicações no cotidiano. Explorar e comparar, dentro de uma concepção atual, científica e tecnológica, os fenômenos da natureza e as transformações realizadas pelo homem, relacionando a teoria e a prática com os Temas Transversais, além de proporcionar à comunidade uma aproximação com o mundo científico e tecnológico, os fará praticar e estudar sobre a cidadania. Desenvolver competências e habilidades em ciência, tecnologia e capacidade de senso crítico e noções de cidadania, que estão fortemente atrelados aos temas transversais, na Educação Básica, e ainda por cima em instituições que ofertam ensino técnico profissionalizante integrado ao ensino médio, pressupõe a contextualização e a interdisciplinaridade, além ser um dos papéis da escola. Nesse contexto, as Feiras de Ciências são eventos que possibilitam o desenvolvimento dessas capacidades, além da integração da escola com a comunidade. Nela, os alunos são responsáveis pela comunicação de projetos planejados e executados por eles durante o ano letivo, ou seja, no decorrer do evento, os alunos exibem trabalhos provenientes de pesquisas em que procuraram informações, agruparam dados e os interpretaram, sistematizando-os para comunicá-los a outros discentes, ou então arquitetaram algum componente tecnológico. Dessa forma, vivenciaram uma iniciação científica de maneira prática, procurando soluções técnicas e metodológicas para a resolução de problemas locais contextualizados com o cotidiano dos mesmos. Segundo Mancuso (2009) e Lima (2008), a realização de eventos científicos dessa natureza que envolvem estudantes da educação básica traz benefícios tanto para alunos quanto aos professores, além de mudanças positivas no trabalho em ciências. Dentre outras, destacam as seguintes mudanças: (1) O crescimento pessoal e a ampliação dos conhecimentos; (2) A ampliação da capacidade comunicativa devido à troca de idéias; (3) Mudanças de hábitos e atitudes com o desenvolvimento da autoconfiança e da iniciativa; (4) O desenvolvimento da criticidade com o amadurecimento da capacidade de avaliar o próprio trabalho e o dos outros; (5) Maior envolvimento e interesse e, consequentemente, maior motivação para o estudo de temas relacionados à ciência; (6) O exercício da criatividade conduz à apresentação de inovações dentro da área de estudo das ciências; (7) Maior politização dos participantes devido à ampliação da visão de mundo. Os projetos desenvolvidos pela ETE Arcoverde caracterizam-se como uma forma para a construção de conhecimento, por envolverem diversas ações e áreas do saber, dentre elas, as disciplinas e temáticas propedêuticas e técnicas. Além disso, oferecem condições de se incorporar a dimensão afetiva na formação dos alunos. Trabalhar com projetos possibilita a melhoria do processo educativo e, ao contrário da pedagogia tradicional, descontextualizada e teórica, proporciona uma aprendizagem significativa. Na busca por materiais, informações, orientações, etc., os alunos encontram estímulos para o desenvolvimento de suas competências. Sendo assim, os projetos são fonte de investigação e criação, que passam por pesquisas, aprofundamento, análise e criação de novas hipóteses, apresentando as diferentes capacidades e deficiências dos integrantes do grupo.
  • ETE PROFESSOR FRANCISCO JONAS FEITOSA COSTA - PE - Brasil
  • 05/10/2021-31/10/2023
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Daniel Lima Marques de Aguiar

Ciências Sociais Aplicadas

Museologia
  • degradação controlada de materiais: a ciência em benefício do patrimônio cultural
  • No âmbito da preservação patrimonial, a conservação preventiva pode ser compreendida como o campo do saber multidisciplinar dedicado ao estudo e ao desenvolvimento de um conjunto de estratégias e ações que intentam mitigar/impedir as deteriorações de bens culturais. Nesse contexto, é do domínio da conservação preventiva, estudar as reações de degradação, que afetam os bens patrimoniais, bem como os fatores ambientais (umidade, luminosidade, temperatura, etc.) que as influenciam. Uma ferramenta importante usada no estabelecimento dessas estratégias, diz respeito ao envelhecimento artificial dos materiais, através de ensaios de degradação controlada, conduzidos em laboratório, através de modelos experimentais. Embora sejam cruciais para o desenvolvimento de propostas de conservação preventiva acuradas as condições dos museus brasileiros, são raros os esforços da comunidade científica nacional em desenvolver esse tipo de abordagem de investigação. O grupo de pesquisadores reunidos neste projeto intenta estabelecer protocolos de envelhecimento de materiais e que simulem as condições encontradas em museus brasileiros, de forma a avaliar utilização (ou não) de certos materiais usados na conservação de bens culturais. A ideia central do projeto é realizar experimentos de degradação controlada com papéis de diferentes naturezas, vernizes (com e sem inibidores de fotooxidação) e materiais inovadores (ecocompósitos) de forma a extrair informações úteis à museólogos e profissionais de conservação e restauro. Os experimentos serão conduzidos no Laboratório de Estudos em Ciências da Conservação (Escola de Belas Artes/UFRJ, LECiC-EBA/UFRJ), que já desenvolve projetos correlacionados com estudantes bolsistas próprios e com professores e estudantes de laboratórios parceiros - Laboratório de Papel (LabPEL-EBA/UFRJ) e com o Laboratório de Experimentações em Design (LED-EBA/UFRJ).
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 23/03/2022-31/03/2025
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Daniel Lima Ventura

Ciências Exatas e da Terra

Ciência da Computação
  • aplicações de formalismos lógico-semânticos em programação concorrente e redes móveis de próxima geração
  • Atualmente, sistemas concorrentes (i.e. sistemas baseados em agentes ou processos que interagem entre si) são ubíquos em diversos domínios e aplicações, cobrindo desde sistemas biológicos até serviços em nuvem e redes móveis. Em geral, sistemas concorrentes apresentam formas complexas de interação, e.g. os encontrados em modelos biológicos, sistemas multimídia interativos, redes sociais e dispositivos de Internet das Coisas (IoT). Os frameworks para especificação/verificação dos sistemas atuais devem ser escaláveis para o tratamento de grandes sistemas e propriedades cada vez mais intrincadas. Este projeto tem por finalidade a aplicação de Métodos Formais em diferentes aspectos relacionados ao desenvolvimento de sistemas concorrentes. Investigamos dois domínios de aplicação em particular: a programação concorrente e as redes móveis de próxima geração (5G e 6G). Os grandes desafios postos pelos sistemas atuais estão presentes nesses domínios: sistemas de nuvem, onde alocações (de recursos) podem ser aninhadas; redes móveis de próxima geração, onde slices devem ser criados e gerenciados de forma autônoma; e sistemas de tipos adequados para linguagens que dão suporte à programação concorrente. O estabelecimento de fundamentos rigorosos para tais sistemas apresenta um grande desafio à Ciência da Computação. Em particular, dois aspectos devem ser garantidos: representação adequada do sistema investigado (i.e. a evolução do sistema está em correspondência 1-1 com reduções/derivações no modelo); e oferta de ferramentas que permitam o raciocínio para a verificação de propriedades dos sistemas. De fato, planejamos adotar abordagens complementares para atacar a complexidade inerente destes sistemas: modelos declarativos para concorrência e lógica de reescrita. Além disso, os tipos de sessão serão o fundamento para uma investigação operacional/denotacional em linguagem de programação concorrente.
  • Universidade Federal de Goiás - GO - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025
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Daniel Marcal de Queiroz

Ciências Agrárias

Engenharia Agrícola
  • desenvolvimento de um sistema inteligente para caracterização da variabilidade espacial do solo em agricultura de precisão
  • A agricultura de precisão (AP) é aplicada com o objetivo de maximizar o retorno financeiro da atividade agrícola. Na aplicação da AP é essencial ter pleno conhecimento da variabilidade espacial dos atributos do solo. Os sensores de solo, principalmente os de condutividade elétrica aparente (CEa), vêm sendo utilizados para caracterizar esta variabilidade espacial, melhorando a resolução espacial dos mapas gerados e reduzindo o número de amostras coletadas e de análises laboratoriais. Os sensores existentes no mercado são, normalmente, tracionados por veículos, dificultando sua adoção por agricultores de pequenas fazendas e de áreas montanhosas. Além disso, alguns sensores apresentam problemas na aquisição de dados em condições como solo com baixo teor de água e com presença cobertura morta na superfície, reduzindo a acurácia do mapeamento do solo. Embora a CEa do solo dependa da temperatura e teor de água, os sensores não medem essas variáveis. A hipótese a ser investigada é que é possível desenvolver uma plataforma multissensor inteligente e portátil, de baixo custo, para caracterização da variabilidade espacial de atributos do solo em pequenas fazendas e em áreas montanhosas. Computadores de placa única (CPUs) e outros hardware abertos vêm sendo utilizados no desenvolvimento de sistemas para AP a um custo acessível aos pequenos agricultores. Os CPUs possibilitam o desenvolvimento de sensores inteligentes, com capacidade de analisar os sinais adquiridos antes do cálculo da variável de interesse, aumentando a acurácia das medições. Essa proposta consiste em desenvolver uma plataforma multissensor inteligente de CEa, de teor de água e de temperatura do solo, usando como base o CPU Raspberry Pi. Será desenvolvido, ainda, um sistema, com base em fusão de sensores, para a combinação dos dados obtidos pela plataforma multissensor e dados de índices de vegetação gerados a partir de imagens de sensoriamento remoto para a caracterização da variabilidade espacial do solo.
  • Universidade Federal de Viçosa - MG - Brasil
  • 03/02/2022-28/02/2025
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Daniel Mario Ugarte

Ciências Exatas e da Terra

Física
  • nanomateriais avançados aplicados a sensores para agricultura de precisão de solos e armazenamento de energia
  • Materiais avançados são essenciais às atividades econômicas baseadas no conhecimento; isto envolve ações de sustentabilidade, optimização do uso da energia e produção agrícola. No Brasil, a agricultura tem alto impacto na balança comercial e isso ocorre apenas com o aumento da produção sem acréscimo da área plantada. A agricultura de precisão visa a avaliação de nutrientes na área de plantio, permitindo o uso racional de fertilizantes e herbicidas, mas muitas análises de solo são feitas por metodologias complexas como absorção atômica, espectroscopias de plasma, Raman, etc., procedimentos pouco utilizados na prática devido ao alto custo. Consequentemente, apesar dos avanços na compreensão de solos, poucos sensores de fácil operação estão disponíveis no mercado. Aqui, estudaremos a optimização de nanoestruturas (polímeros, grafeno, nanopartículas, etc.) para o desenvolvimento de sensores aplicados a análise de solos e armazenamento de energia (supercapacitores). A exploração de nanomateriais em processos tecnológicos adiciona enorme valor agregado a produtos, serviços e processos, gerando impacto direto no desenvolvimento social e econômico. A otimização dos materiais será feita mediante modernos métodos físicos e químicos de caracterização, e para deposição de multicamadas moleculares a técnica de automontagem por adsorção facilitará o design dos dispositivos. A impressão 3D facilitará prototipagens e fabricação de eletrodos mais robustos, e o uso de sistemas microfluídicos permitirá redução nas quantidades analisadas e descartes. Para solos, pretendemos evitar a etapa de pré-processamentos a fim de desenvolver sensores com funções e arquiteturas ainda não disponíveis no mercado. Exploraremos arquiteturas moleculares envolvendo nanopartículas, nanofios semicondutores, polímeros condutores e hidrogéis com elevado potencial para análise seletiva de macronutrientes (N, P, K) e metais pesados (Pb, Cd e Hg) em amostras de solo que serão simplesmente diluídas em água.
  • Universidade Estadual de Campinas - SP - Brasil
  • 13/02/2022-28/02/2025
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Daniel Moreira de Avelar

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva
  • desenvolvimento e avaliação de testes diagnósticos para leishmaniose tegumentar com potencial de aplicação em unidades básicas de saúde
  • Os testes disponíveis no SUS para o diagnóstico da leishmaniose tegumentar (LT) são poucos, exigem coleta de amostra por procedimento invasivo, capacitação continuada de laboratoristas e limitado desempenho. Apesar de testes moleculares de elevada acurácia já serem ofertados em centros de referência, sua disponibilidade centralizada e a exigência de biópsia continuam mantendo o acesso ao diagnóstico como um dos principais entraves no alcance do controle da LT. Por outro lado, evidências sustentando o uso de amostras coletadas de forma minimamente invasiva e por profissional não médico são crescentes e despontam como uma alternativa capaz de mudar o panorama do diagnóstico da LT. Testes baseados na detecção de antígenos ou na amplificação isotérmica de DNA possuem como principais vantagens alta sensibilidade potencial aliada à possibilidade de implantação em laboratórios com menor infraestrutura, resultando na melhoria de acesso e contribuindo para a oferta de tratamento em menor tempo. Estratégias de diagnóstico baseadas no uso de anticorpos monoclonais (AcMos) para detecção de antígenos e na amplificação isotérmica de alvos lineares (LIMA) estão em fase de desenvolvimento no Instituto René Rachou, apresentando resultados iniciais promissores: 1) detecção de antígenos de Leishmania, utilizando ACMOs por ELISA Direto; 2) sensibilidade analítica do LIMA-Leish equivalente a um único parasito. Desta forma, esse projeto propõe o desenvolvimento e validação de dois kits protótipos para LT: a) teste rápido de detecção de antígeno de Leishmania e; b) teste molecular isotérmico (LIMA-Leish). Inicialmente serão testadas diferentes concentrações dos reagentes e após padronização, os dois kits protótipos serão avaliados quanto aos parâmetros analíticos (sensibilidade, especificidade, repetibilidade e reprodutibilidade) e clínico (acurácia diagnóstica). Os resultados poderão ser utilizados em pedidos de patentes, além da produção de Kits comerciais para o diagnóstico da LT.
  • Fundação Oswaldo Cruz - MG - Brasil
  • 16/02/2022-28/02/2025
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Daniel Munari Vilchez Palomino

Outra

Microeletrônica
  • exploração de computação aproximada e armazenamento aproximado para sistemas de codificação de vídeo energeticamente eficientes
  • O objetivo deste projeto é utilizar os conceitos de computação aproximada e armazenamento aproximado para o desenvolvimento de soluções em software e hardware para as principais etapas de processamento em codificadores de vídeo modernos e para o desenvolvimento de projetos de memórias dedicadas em codificadores de vídeo. Todas as soluções propostas têm como foco principal a redução no consumo energético em sistemas de codificação de vídeo mantendo a alta eficiência de codificação proporcionada por codificadores atuais com o VVC e o AV1. Neste contexto, o projeto pode ser dividido em duas linhas principais, onde a primeira está relacionada com o desenvolvimento de algoritmos e aceleradores de hardware utilizando computação aproximada e a segunda está relacionada com o projeto de memórias dedicadas utilizando armazenamento aproximado. O projeto conta com uma equipe de pesquisadores de diferentes instituições que têm experiências complementares em desenvolver soluções energeticamente eficientes para sistemas de codificação de vídeo. Além disso, o projeto também conta com a participação de alunos de graduação e pós-graduação que já possuem alguma experiência técnica com as ferramentas que serão utilizadas na execução do projeto. Dentre os resultados esperados com a execução dos marcos físicos previstos no projeto é possível citar: (1) contribuição para o estado-da-arte em um tópico de interesse acadêmico e industrial na área de microeletrônica, (2) desenvolvimento de tecnologias alinhadas com as prioridades definidas recentemente pelo MCTI, (3) consolidação da cooperação de pesquisa entre os pesquisadores das quatro instituições envolvidas no projeto, (4) treinamento dos estudantes em manipular ferramentas e tecnologias importantes para o desenvolvimento científico e tecnológico do país e (5) divulgação dos resultados em publicações científicas e para a comunidade em geral.
  • Universidade Federal de Pelotas - RS - Brasil
  • 03/02/2022-28/02/2025
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Daniel Pacheco Bruschi

Ciências Biológicas

Genética
  • rastreamento genômico das regiões sexo-específica de espécies de anfíbios com diferentes estágios de diferenciação de cromossomos sexuais
  • Diferente de mamíferos e aves onde os cromossomos sexuais são antigos e citogeneticamente heteromóficos, em anfíbios a trajetória evolutiva desses pares ainda é incerta. Dentre as espécies estudadas até o momento são encontradas evidências de mudanças entre a heterogametia masculina ou feminina, com distintos sistemas de regulação da determinação sexual em cromossomos ainda homomórficos. Os sistemas são distintos quanto às origens evolutivas, tipos de heterogametia e localizações genômicas, indicando rápido turnover nos genomas anfíbios durante a evolução dos pares sexuais. A supressão de recombinação nas regiões sexo-específica desses organismos parece ser lenta e permeável, favorecendo o rápido turnover nesses cromossomos e evitando ligação entre genes determinantes e antagonistas sexuais durante o estabelecimento da região sexo-específica no organismo heterogamético. Usaremos abordagens genômicas (Rad-seq) para identificar a composição molecular de regiões sexo-específicas em Pipa carvalhoi, que não apresenta cromossomos sexuais heteromórficos e em espécies do complexo Physalaemus cuvieri – Physalaemus ephippifer, as quais apresentam pares sexuais em diferentes estágios de diferenciação. Nossa hipótese é que as regiões sexo-específicas tem rápido e diferencial acúmulo de DNAs repetitivos e alta taxa de mutação em genes sexualmente antagonistas no sexo heterogaméticos. Especificamente, investiremos nos elementos genéticos móveis e no seu papel na atração de genes relacionados ao sexo para essas regiões e/ou em sua coopção molecular durante a construção desses blocos genômicos. Buscaremos identificar marcadores sexo-específicos, que serão validados por sequenciamento Sanger e localizados cromossomicamente (dependendo da extensão dessas regiões) por meio de sondas de oligo-FISH. Esperamos poder aproximar as predições dos modelos de evolução de pares sexuais nesses casos em que ainda se encontram indiferenciados ou em estágios iniciais de diferenciação citogenética.
  • Universidade Federal do Paraná - PR - Brasil
  • 17/03/2022-31/03/2025
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Daniel Pedro Bezerra Chaves

Engenharias

Engenharia Elétrica
  • sistemas de comunicação e de segurança da informação baseados em sistemas dinâmicos
  • Esta proposta possui três eixos principais, todos associados à aplicação de sistemas dinâmicos. A depender da finalidade, características específicas do sistema dinâmico é explorada na concepção de subunidades do sistema de comunicação. Empregamos sistemas caóticos como plataforma para transmissão de dados, beneficiando-se da eficiência energética e segurança da informação propiciada por esses. Empregamos mapas caóticos discretos para o projeto de geradores de números pseudoaleatórios computacionalmente competitivos e de fácil implementação em unidades lógicas programáveis. Por fim, associando mapas caóticos e códigos corretores de erros, o primeiro exercendo o papel de fonte de entropia e o segundo a função de proteção da informação, desenvolvemos estratégias para inserção e verificação de marcas d'água frágeis e de marcas d'água robustas. O projeto visa desenvolver sistemas de comunicação sem fio utilizando sistemas dinâmicos caóticos e, principalmente, empregando características topológicas de atratores caóticos tridimensionais e algoritmos de aprendizagem de máquina para melhorar o desempenho em relação às propostas atuais da literatura. Entre outras, a proposta visa apresentar alternativas para sistemas de comunicação com acesso múltiplo. No contexto de geradores de números pseudoaleatórios, será dada ênfase aos mapas caóticos definidos sobre anéis de inteiros. Têm-se como objetivo identificar bons geradores para fins criptográficos, utilizar estas estruturas discreta para diminuir a complexidade computacional e aumentar a eficiência operacional quando comparados a mapas definidos sobre os reais e técnicas clássicas. As comparações considerarão a complexidade de implementação em hardware e o throughput do sistema. Por fim, desenvolveremos marcas d'águas robustas, frágeis e híbridas de baixa complexidade. Para tal, o trabalho foca no emprego de códigos corretores de erros e bits caóticos para, conjuntamente, agregarem ao esquema robustez, sigilo e autenticação.
  • Universidade Federal de Pernambuco - PE - Brasil
  • 11/03/2022-31/03/2025
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Daniel Ribeiro Cardoso

Ciências Sociais Aplicadas

Planejamento Urbano e Regional
  • inteligência computacional na modelagem do valor do solo como estratégia mitigadora de gentrificação
  • Quatro elementos principais definem gentrificação: reinvestimento de capital, aumento da oferta de serviços especializados, mudança da paisagem e o deslocamento compulsório, direto ou indireto, de grupos mais vulneráveis da população. Entendido como fenômeno eminentemente socioeconômico de natureza excludente, a gentrificação é associada a mudanças em áreas degradadas que atrairiam a atenção do mercado imobiliário e de novos moradores, de maior poder aquisitivo, que demandariam um incremento de infraestrutura e serviços especializados, provocando, assim, a valorização econômica da área que culminaria com o afastamento dos residentes originais, que não mais poderiam arcar com os custos de vida e moradia. O valor do solo desempenha um papel importante nessas dinâmicas complexas do sistema urbano, sendo uma referência decisiva para urbanistas na questão da gentrificação. A complexidade inerente a centros urbanos deve, por sua vez, ser contemplada com um arcabouço teórico e técnico adequado, onde dispositivos possam ser propostos como suporte ao planejamento. Para isso, pretende-se, através do presente projeto de pesquisa, o uso do ML, em uma de suas formas de enxergá-lo: como se este fosse um simplificador, sendo uma tecnologia que permite a compressão de grandes conjuntos de dados em modelos preditivos para um problema em questão. Através de técnicas de ML, serão gerados, para um recorte urbano específico - o Distrito de Inovação, modelos que expliquem o valor do solo em função de dados como variáveis socioeconômicas, físico-ambientais e demográficas, e localização de pontos de interesse. Serão também investigadas as correlações entre essas variáveis e diferentes indicadores de gentrificação urbana, com o objetivo de orientar, dentro de plataformas de CIM, o planejamento desta área, de forma a mitigar os efeitos desse fenômeno. Entende-se que os modelos pretendidos permitirão, portanto, em estudos rápidos e interativos dar suporte à tomada de decisão no planejamento.
  • Universidade Federal do Ceará - CE - Brasil
  • 16/03/2022-31/03/2025